为落实学校全面贯彻党的教育方针，认真遵循“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，南京市觅秀街中学开展了全体教师课程课标学习研究暨研标验标展示课活动。
为了第九周的课程标准及课程整合理论考试能够更深入、更有效地开展，为了全体教师能够真正内化生活教育和大单元整合的要求，觅秀街中学系统地开展了课程课标、课堂教学理论、建构主义、系统论等的学习研究活动。
本次活动以备课组为单位，首先组织备课组长学习并研讨展示课创新和学科课堂标准的评价方案。备课组长学习后组织组内再学习、再培训，明确观课要求和平可标准，安排好组内研标验标展示课计划。
第八周一周，各个学科教师按照课表标准与要求上了展示课，组内教师都积极参与观摩评课并研讨。各备课组教师精心设计课堂和导学案，强调能力立意。课前充分准备，课堂以学生为主体，合作、展示、点评、质疑等环节落实到位、环环相扣，课堂组织安排到位，基本能够达成目标。老师们思考和创新的成果展现出一个个精彩的课堂，觅秀课堂的风采得到了充分的展现。包科领导和备课组长也积极组织召集组内教师参与活动，全程、全心、全方位观察课堂、关注学生状态。课后的评课才能够做到言之有物、有的放矢。
经过这一周的活动，全体教师努力形成大学科观念，懂得提炼经验，博采众长，把智慧纳入自己的常态化教学中。结合课程标准，全体教师都在从自己和学生的课堂教学行为、课堂教学过程、复习目标达成度等方面检验教学效果、诊断教学问题、引导课改方向。