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南京市觅秀街中学课改能手、带头人观摩示范课活动方案

发表日期：2016/9/12 16:35:34作者：学校管理员有：2784位读者读过

南京市觅秀街中学课改能手、带头人观摩示范课活动方案

2016/9/5

2016—2017学年学校新增10位教师，为保障学校课改规范课堂教学,让典型示范引路，制定本次课改能手、带头人观摩示范课活动方案。

一、指导思想

全面践行觅秀课改理念，以全面育人、全面课改、全面发展的质量方针总揽学校教育发展全局，着力为学生成长而教育打造基于全面育人的探究性合作和生成性拓展的沸腾的课堂，建设饱满、开放、人性化的课堂，让学生有尊严地学习、幸福地学习。

二、活动目标

1.教师发展：引导教师探讨课改，熟悉觅秀课堂标准，深刻理解全面育人的理念。

2.课堂发展：在原来的觅秀课堂评价标准的基础之上，初步讨论分学科的课堂标准，落实全面课改。

三、活动领导小组

组长：汪忠华

成员：陈小锋丁晓勤苏巍何美萍李中原邱月

四、活动要求

1.全员参与

上课：第二届课改能手、带头人执教课改带头人、能手观摩示范课。

观课：要求人人参与，并全程、全心、全方位观察课堂、关注学生状态，及时记录自己观课要点。观课老师不得干与观课无关的事。

评课：要求及时评课，由观课领导或备课组长组织，人人发言，大胆说出自己观课的体会，要有自己独到的见解和思考。

2.活动组织

本次活动文理分组开展观课评课研讨，两组责任人组织考核全体教师的观课、评课活动。信息技术部门要做好课堂的视频实录，并展示在学校校园网上。

3.注重反思

课改中心与课程发展中心一道分别组织好课改带头人、能手推进课的研讨，形成评课意见清单。

五、活动安排

1.宣传及培训

第二周完成宣传发动和课务安排，9月12日组织全体教学学习活动方案，组好活动准备工作。

2.过程及管理

两组责任人组织考核全体教师的观课、评课活动，及时评课，完成《觅秀街中学观课评课记录清单》和《觅秀街中学观课评课意见清单》，活动结束后上报课程发展中心。

具体安排表后附。

3.活动小结

活动结束后，课程发展中心汇总资料，总结评价，上传活动报道和反思。

附：具体安排表