一、主题
组内教师集备研讨
二、活动方案
教研组长提前布置主题，组内教师提前准备并进行统一研讨；之后各学科针对教学内容以及进度进行单独讨论。
三、研讨记录
2024年12月17日上午第二节课，物化地生教研组在课程教学中心开展了集备活动。
1.物化地生教研组
教研组长沈老师将近期的一些任务进行布置：教研室下发上传第二次OA系统的材料，请各学科会后回去整理好两篇学科活动材料，及时上传；涉及实验平台的三门学科，临近新课结束，及时完善实验平台的数据；根据教研室安排，下周教学评估小组到我校，请大家完善个人的五认真材料，备课、听课、教学反思齐全。李中原副校长强调，临近学期末，请大家制定合理的复习计划，杜绝题海战术，给学生造成较大课后负担。
2.化学备课组
化学备课组两位老师围绕期末复习计划展开研讨。化学学科期末新课教学已经结束，完成第九单元的复习，正式进入期末复习，两位老师计划按照单元进行总复习，每个单元，帮助学生搭建知识框架，查漏补缺，及时进行基础知识默写以及化学方程式默写，课上精选近三年期末学情调研的基础题，限时训练，面批与板书相结合，增强学生基础知识应用。会后，两位老师将分工，编排每个单元的复习学案。
四、其它过程性材料
撰稿：沈芬
校对：李中原
审核：李宏根