12日下午，区物理教研员李秀斌老师带领竹山中学的谢丽老师来我校指导工作。第6节课听了李中原老师的一节习题讲评课，然后全体人员在学校会议室开展了教学讨论工作。
首先李中原老师先就这一堂课的设计思路和出发点进行了阐述，然后就课堂设计以及课堂的问题和竹山中学的前辈谢丽老师进行讨论，谢老师谦逊温和，平易近人，就她自己实际的教学经验一点一滴的传授给我校的两位老师，她自身教学经验的介绍让我校的两位老师受益匪浅。
最后，李秀斌老师指出：不管什么人教学，采用什么模式教学，其中心都是促进并完善学生的知识结构，从而达到教学的目的。另外，李秀斌老师还提出了四个问题让大家思考：1.孩子们在想什么？2.孩子们能做什么？3.孩子们愿意做什么？4.孩子们做的结果上是什么？李老师指出如果一个老师能想明白这四个问题，那么他的教学效果一定能得到提升。
学习的时间总是过的很快，下午4点50分左右，李老师一行才匆匆的离开了觅秀街中学。相信这次的教学研讨对我校后期的物理教学有着极大的促进作用，也期待李老师再次来我校指导工作。
