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主 要 工 作 |
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8月30日—9月2日 （9月3日-中国抗日战争胜利纪念日） |
1.评比晾晒学校各部门、级部、备课组、班级、教师个人学期工作计划和配档表。 2.制定完成“人生规划课”课程和班级导师团工作实施方案，完成班级文化评比和晾晒。 3.开展校本课程、社团活动问卷调查（初一、二合作，初三独立开展）。 4.做好学生各类暑假作业的批改、评比晾晒工作。 5.全体教师“课改五认真”晾晒。 6.与区德育中心合作，稳步落实学生学校与班级文化培训、学习习惯培训、课改规范培训和军训的各项工作。 7.开展好初一、初二、初三家长会。 8.举行好开学典礼，欢迎新同学、新教师，观看《开学第一课》并研讨反思。 9.开好初三年级学风建设与理想责任大会，做好表率、开启未来。 10.启动“秋季安全第一课专题教育”活动。 11.制定和实施中国抗日战争胜利纪念日实践活动方案。 |
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2 |
9月5日——9日 （9月10日-教师节） |
1.对接完善与南师大课程教学合作方案、启动实施与东南大学心理健康教育合作方案。 2.周一初二、三正常上课；周二初一完成全部培训内容，做好总结评价；周三初一正常上课。 3.组织完成初一、初二、初三学生入学阶段学情调查。 4.校本课程和社团实施方案学校报批和整改完善，培训好相关主持人，制定配套制度。 5.制定第32个教师节活动实施方案，开展好相关主题活动。 6.周五，班级工作回头看，对规范要求全面内审；建设班主任发展办公室，组建班主任专业发展团队，制定实施方案（间周活动一次）。 7.审核完成全体教师“总分总”大单元课程整合方案，推优学期和跨学期课程整合方案。 8.一着不让地完成学校上下午阳光大课间活动全部组织实施工作，全部学生参与活动项目。 9.制定课改带头人示范课实施方案。 10.建立健全学生会和团队及志愿者组织等，明确活动方案。 |
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3 |
9月12日——16日 （9月15日-中秋节） |
1.拟定学校三个年级社会实践活动方案，制定和实施中秋节社会实践活动方案。 2.学校课程教学中心会同课改中心组会商觅秀课堂规范巩固和创新推进。 3.课改带头人（能手）上示范课并及时总结会商。 4.校本课程和社团举行超市竞聘，然后细化课时计划和导学案。 5.全体新教师制订本人个性化专业发展规划，老教师修改本人个性化专业发展规划。 6.会商初一、初二科技拓展课程和研究性学习课程实施方案。 7.建立初一导师团师生结对工作，启动学校全面导师团师生结对工作。 8.启动落实与东外和宇通学校合作交流关系。 |
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4 |
9月19日——23日 （9月20日-爱牙日和公民道德宣传日） |
1.全体教师培训iso9001质量管理基本规范，落实好学校iso9001质量管理体系的运行。 2.全体教师修改好个性化专业发展规划。 3.全体新教师学科展示课，初次研讨各学科课堂评价标准。 4.周三正式开展校本课程和社团活动。 5.各班级导师团研讨会（每月一次）。 6.开展“两学一做”学习教育，启动“青年教师党员先锋岗”创建活动。 7.全面启动档案室和心理健康教育创建活动。 8.制定好本学期家长学校、家长结对走班、家长讲堂新方案，落实家委会、校务委员会行动方案（第五周实施）。 |
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5 |
9月26日——9月30日 （10月1日-国庆节） |
1.第一次行政、教师读书报告会（每月一次，先年级后学校）。 2.与南京教师培训中心谷力教授合作，启动学校青年硕士教师发展工作室。 3.月工作内审和第一次课改五认真的检查与晾晒。 4.制定国庆节社会实践课程活动方案，开展好相关主题活动，并做好评价和晾晒。 5.完成全体教师学科展示课，并做好总结评价。 6.启动家长结对走班系列活动，让家长广泛参与学校和班级管理与评价。 7.举行初一家长学校和初二、三家长会，形成规范活动方案（每月一次、与主题活动相切相融）。 8.对全校学生课改规范和“三自”、“五好”习惯进行评比与培训，展示成果。 9.制定学校第三届“启智”科技节活动方案。 |
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7 |
10月8日——14日 （10月9日-重阳节） （10月15日-世界洗手日） （10月16日-世界粮食日） |
1.举行家长讲堂第一课（每月一次）。 2.社团、校本课程、阅读（数学技能）课程第一次检查、评比和晾晒。 3.举行第一次青年教师育人故事交流会（35周岁以下，先年级内交流，然后各年级每次推选2人参加学校活动，学校发放证书）。 4.制订第一次社会实践活动方案。 5.进行第三届科技节活动培训、宣传和系列准备。 6.拟定新教师去宇通学校培训交流一周方案。 7.制定备课组长指导课方案并实施，打磨学科标准。 8.举行初一、初二、初三学生读书报告会（每月一次）。 |
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8 |
10月17日——21日 |
1.举行第三届科技节活动并评比晾晒。 2.制订新教师觅秀课堂达标课方案并实施。 3.举行第一次社会实践活动并评价晾晒。 4.研制学校级部工作基本规范和分层要求。 5.调研初中语文生活作文的实施和整体体艺教育的实施情况。 6.调研学校功能室使用和实验课开设工作，反思和强化集体备课和备课组文化工作。 7.新教师分批去宇通学校培训交流一周（一月内）。 8.调研学校图书阅览室建设，深入推进全面全员阅读。 |
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9 |
10月24日——28日 |
1.制定好期中模块复习方案。 2.第二次班级文化建设评比。 3.对未达标新教师觅秀课堂回头看。 4.做好《觅秀生活》校刊出刊工作，拟定校报出刊工作。 5.调研学校科技拓展课和心理健康教育实施情况。 6.班级导师团第二次会商研讨活动。 7.建设好职工之家，组建好教师文体项目活动小组，时间、地点、装备到位。 |
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10 |
10月31日——11月4日 （10月31日-世界勤俭日） |
1.组织好期中拉练示范课和达标课。 2.月工作内审和第二次课改五认真的检查、评比与晾晒。 3.三次课堂培训调研反馈和交流会。 4.第二次行政、教师读书报告会。 5.班级导师团师生结对工作回头看。 6.青年硕士和青年党员发展工作回头看。 7.积极落实学校省市课题申报研究工作。 |
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11 |
11月7日——11日 （11月9日-消防宣传日） |
1.期中模块检测与系统质量分析。 2.学生、家长课改满意度调研。 3.完成第三期《觅秀生活》校刊和第一期《行知觅秀》校报编印工作。 4.组织全体教师进一步开展课标学习和课程整合打磨，形成学校觅秀教育学科课堂创新标准。 5.分年级制定学科优质振兴计划，落实个体提优补差和团队帮扶。 6.制定方案，开展好消防安全与疏散演练。 7.制定青年教师基本功竞赛方案。 |
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11月14日——18日 |
1期中模块总结和表彰，做好期中内审工作。 2.制定第二次社会实践活动方案。 3.第二次青年教师育人故事交流会。 4.按年级举行学风建设大会，分班级和学习小组、部委开展交流展示活动。 5.举行初一、初二、初三学生读书报告会。 6.组织青年教师基本功竞赛。 7.举行一次教师文体活动。 |
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11月21日——25日 （11月24日-感恩节） |
1.校本课程、社团活动、校本阅读、数学技能第二次调研、展演与评价。 2.组织完成青年教师基本功竞赛，做好评价表彰。 3.做好教师专业发展团队建设的调研与反思（课改中心组，翻转课堂信息化中心组，陶研中心组、硕士教师拓展研修中心组，青年教师党员先锋岗，东南大学和南师大合作团队，导师制发展共同体，年级组、备课组团队，课题与项目研究组，班主任专业发展团队，社团活动指导团队等）。 4.举行第二次社会实践活动并评价。 5.制定、实施和评价感恩节活动方案。 |
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11月28日——12月2日 （12月4日-国家宪法日、全国法制宣传日） |
1.制定第一届课程文化节活动方案。 2.制定学校第三届课改能手、带头人评选方案并组织宣传和培训到位。 3.开展区域赛课活动。 4.做好宪法和法制宣传。 5.落实好校务委员会工作，对家校社区一体工作做调研和反思。 6.举行第三次行政、教师读书报告会。 |
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12月5日——12月9日 （12月5日-国际志愿人员日） |
1.进行第一届课程文化节活动培训、宣传和系列准备。 2.推进学校课改能手评选活动。 3.月工作内审和第三次课改五认真的检查与晾晒。 4.对学生“三自”“五好”教育进行针对性调研和培训。 5.完善学生文明素养规范、学分评价和综合素养评价方案。 6.对初三课程进度和整体教育教学进行诊断和规划。 |
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12月12日——16日 （12月13日-南京大屠杀死难者国家公祭日） |
1.举行第一届课程文化节活动并评比晾晒。 2.推进学校课改能手评选活动。 3.拟定教职工代表大会议案和议程。 4.举行初一、初二、初三学生读书报告会。 5.组织校本教材评比活动。 6.组织宣传南京大屠杀难者国家公祭日。 |
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12月19日——23日 |
1.推进学校课改带头人评选活动（上课和课程教学理论考核）。 2.学校和年级制定期末复习备考方案，推进落实复习研讨课。 3.备课组开展期末复习研讨并制定具体计划。 4.制定备课组长复习观摩课实施方案。 5.召开教职工代表大会，表决通过学校相关制度，学校工作总结。 6.制定圣诞节社会实践活动方案，开展好相关活动。 |
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18 |
12月26日——31日 |
1.班级学生（个人、小组、部委）做好期末动员，积极备考。 2.举行体育、美术、音乐展演活动。 3.举行学校课改能手、带头人总结表彰。 4.组织好备课组长复习观摩课，各备课组开展复习研讨。 5.班级导师团做好复习研讨。 6.月工作内审和第四次课改五认真的检查与晾晒。 7.制定元旦社会实践活动方案，开展好相关活动。 8.举行一次教师文体活动。 |
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元月4日——6日 （元旦） |
1.期末备课组开展复习研讨课。 2.社团、校本课程、阅读（数学技能）课程总结性检查、评比和晾晒。 3.研究性学习、科技拓展课程总结性检查、评比和晾晒。 4.各类教师发展团队工作总结。 5.学生专业技能证书考核与发放。 6.举行第四次行政、教师读书报告会。 |
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20 |
元月9日——13日 |
1.期末模块检测与分析。 2.制定寒假学生生活实践活动课程方案。 3.导师团结对工作总结与表彰。 4.第三次青年教师育人故事交流会。 5.第四期《觅秀教育》校刊和第二期《行知觅秀》校报出刊。 6.学校课题研究工作总结和规划。 7.做好与结对高校、学校的总结工作。 8.绩效工资的核算。 |
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元月16日——18日 |
1.绩效工资的公示。 2.学校各类信息资料整理归档。 3.学生、家长课改满意度调研。 4.学校各类工作总结。 5.谋划好寒假工作安排和新学期工作。 6.开好学生会和家长会，学校期末各类总结和表彰。 7.做好学生综合素养评价和学分认定。 8.学校费用结算，学校资产的盘点、登记和保管。 9.学校安全大检查和校舍校产维修工作。 10.认真总结觅秀教育新经验、新成果。 |