中考及期末考试日益临近，为了更好地帮助学生们做好这“临门一脚”，在考试过程中充分发挥出应有的水平，2025年6月10日，我校英语教研组全体成员进行了集中研讨。
学校教研组长陈国安老师首先分享了自己的相关看法，他指出，临近考试，学生所承受的各种各样的压力越来越大，表现出焦虑、烦躁、不按，易发无名火，我们要注意观察学生状况，适时找他们谈心，帮助他们解决学习、生活等方面的困惑，指导他们相关应试技巧，从而帮助他们调整心态，轻装上阵，充分发挥，最终取得理想的成绩。考前我们一定要指导学生分析、总结考试中丢分的项目及原因，制定相关提分计划，要求学生向审题要分、向细心要分、向规范答题要分、向书写要分以及向心态要分等等。
根据我校学生实际，就最后的三大项，即任务型阅读、缺词填空以及书面表达题，陈国安老师建议学生先完成书面表达题，然后再回头完成任务型阅读、缺词填空。书面表达一要审好题。注意人称、时态（日记用过去时；描述一件过去的事情用过去时；写变化讲过去用过去时，讲现在用现在时如：一般现在时、现在完成时；写活动计划及通知用将来时和祁使句）及格式等，圈划出要点。二要开好头、分好段，结好尾。若是开头结尾已经写好，那中间往往围绕所需回答的问题分3段写。三是要打好草稿，围绕问题，每个问题写3-4句，可以先写出跟问题相关的中文，再翻译成英文。基础差的写短句子，注意回答要跟所问问题相关，且确保正确，基础好的同学要用好关联词使文章通顺连贯，句式力求多样，外加2-3个高级句式。要用书上常见的句式，不要自己瞎编句子。四要认真检查，避免拼写错误、语法搭配错误，注意大小写、书写要工整，卷面要整洁，不要涂改，字数要够，不要随意发挥写太多。
最后，教研组其他同志一致认为只要我们踏实细致地工作，勇于创新，定能帮助学生们以最佳状态投入到复习迎考中去，从而为他们考出最佳成绩提供有力保障。
撰稿：陈国安
校对：李中原
审核：李宏根