12月7日，南京市觅秀街中学邀请南京市百家湖中学德育主任黄俊莅临学校，开展了主题为《打造优秀班集体五部曲》的菜单讲座，活动由学校教师发展中心组织，王晓云主任主持。
讲座伊始，黄主任对自己的职业生涯进行了简短介绍，并表示自己在众多荣誉中最在乎的就是“优秀班主任”和“先进班集体”。接着讲座进入正题。黄主任的讲座主要从什么是班集体、优秀班集体的特征、打造优秀班集体五部曲等方面展开。
首先，黄主任详细阐述了一个优秀班集体应具备哪些特征。一是具有明确的奋斗目标并为实现这一目标而组织共同活动；二是有较强的核心与骨干力量；三是有良好的纪律、舆论、班风与人际关系。
接着，黄主任从优秀班集体的五要素来具体阐述如何建立一个优秀的班集体。首先是要有优雅的班级环境和物质文化。黄主任展示了她所带班级的班级卫生环境和文化环境，事实证明优美的班级环境是可以涵养人的；第二是要有健全的组织机构和领导核心，严格的规章制度与纪律。黄主任给我们展示了她们班级的《班级法典》，并以军衔晋级考核为抓手，从文明礼仪、排队就餐等常规教育抓起，以干部的核心作用团结人，做到时时有人管，事事有人管，人人有事做，事事有人做；第三是要有共同的奋斗目标和为实现这一目标而组织的共同活动。要从学校主题教育活动入手，注重调动全体学生的主体意识和参与意识，以活动育人；第四是要有健康的舆论和良好的班风，以正确的集体舆论引导人。德育工作要重视对非正式群体核心人物的引导，建立班级舆论阵地。特别是现在有了班级微信群，要注重微信群中言论的引导；第五是要有和谐的人际关系，包括与学生、家长和任课教师的关系，以班主任的人格魅力感染人，走近学生，关爱学生。尊重任课教师，及时沟通，并且让家长成为我们的“同盟军”。
讲座最后，黄主任总结道，一个优秀的班主任造就一个优秀的班集体，一个优秀的班集体成就一个优秀的班主任。
黄主任的讲座非常贴近德育工作日常，手把手地教大家如何打造优秀班集体。我校在“教师人人是导师，学生人人受关爱”的育人氛围下，每位教师都要参与学生管理，通过黄主任的讲座，我们将会学以致用，让每个学生不断收获真诚与感动，积蓄前进的力量，迈向宽广的彼岸。
撰稿：王晓云
校对：何美萍
审核：李宏根