时间：2023年3月23日下午第二节课
地点：专家办公室
主题：青年教师说课及评课交流、教研组布置落实相关工作
活动方案：
1.青年教师说课，教研组评课交流。
2.开展“演讲比赛”“经典诵读”研讨。
3.各备课组交流下周教学计划。
研讨记录：
（一）青年教师说课与评课交流
1.青年教师说《卖油翁》教学设计及教学流程。
2.组内评课交流：
优点：教师备课认真，重难点把握准确，教学设计合理，课件制作精致；课堂上注重朗读指导，能分小组组织学习活动，有明确的学习要求及学法指导；能关注学生学习状态并进行提醒。
建议：（1）注重教学细节，如课件展示朗读节奏时，可让学生先在书上标注然后再朗读；对学生追问时，要有正确答案的呈现。
（2）学法指导要贴切学情，符合学习规律。如文本梳理环节没有字字落实，也缺少重点字词的提醒，这样不太切合初一年级的学情。
（3）进一步优化小组讨论及展示的形式。明确小组长及讨论的要求，讨论的内容可以不一样，但要给每小组展示的机会。
（4）进一步加强课堂管理，充分关注每一位学生，尤其是待优生。
（二）“经典诵读”“演讲比赛”比赛研讨
1.朱建秋介绍节目进展：服装已经准备，节目内容主要由小序+分角色诵读+唱歌+总结，难度比较大的是唱歌部分能否完成。
2.房俊杰介绍节目进展：演讲稿的结尾还需要进一步打磨，演讲的现场感还不够，感染力还需要进一步提升。
3.语文组下周二集体观摩两个节目排练情况。
（三）教研组布置落实相关工作
1.七、八年级已经完成期中前教学计划，从下周开始复习。九年级完成6本名著及语法专题复习，作业辅以一轮复习默写卷。
2.下周二下午七年级语文老师参加区教研活动。
过程性材料：签到簿、活动照片、记录本
撰稿：何美萍
校对：李中原
审核：李宏根