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环境之美重在保持 育人之美贵在坚持——记觅秀街中学“每周一育”系列活动(二)

为进一步激发学生热爱劳动、热爱学习、热爱生活,营造干净整洁、舒适宜人的学习生活环境,觅秀街中学于第2周开展班级环境卫生主题教育及专项检查。本次主题教育活动在学校利用国旗下讲话进行主题教育,各班开展自查自纠活动的基础上,学校于2月24日周四中午开展了专项检查活动。

12点15分,行政领导及各班班长到岗到位,分工之后根据评分标准开始检查。检查发现,大多数班级越来越关注到卫生细节,如门框、空气净化器、水池边角、垃圾桶表面都能擦拭得干干净净;而且越来越重视书柜物品、个人物品的摆放,做到整齐有序,美观大方。本次专项检查,发现的主要问题有:1.个别班级门窗、水池、讲台不够干净整洁;2.初一年级书柜物品及课桌排列不够整齐

经过评比“每周一育”系列活动——班级环境卫生主题教育及专项检查中,表现突出,被评为一等奖的班级是:八(2)班、九(1)班;被评为二等奖的班级是:八(1)班、九(2)班。其中,八(2)班教室环境卫生干净无死角,绿植物品摆放赏心悦目,而且从早到晚能得到有效保持,难能可贵。

班级环境卫生如何,折射出班级凝聚力、学生精神面貌如何。良好的班级环境卫生,是全班同学共同劳动、共同创造、共同维护的成果。针对本次专项检查,学校给予以下建议:1.检查不是目的,关键重在保持。各班级从早晨到放学,从周一到周五,每天做到自查自纠,及时整改,让班级卫生干净整洁成为常态。2.进一步优化常规管理理念及方式,相信只要勤奋到位,办法到位,效果就能到位。在常规管理中,没有做不好的事情,只有不想做或不坚持做的事情。3.进一步加强学习,向有经验的班主任学习,向优秀的班级学习。学习,就是择善而从;学习,可以事半功倍。学习,应是管理者的常态。

“人创造环境,同样环境也创造人。”我们已经共同创造了一个干净整洁、赏心悦目的生活环境,我们还需要共同创造一个安静专注、你追我赶的学习环境,期待每一个努力的你和我,期待每一个奋斗的今天和明天。

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