一、主题
期中质量分析及对策研讨
二、活动方案
活动时间：11月17日
活动地点：会议室
活动方式：集体研讨
活动过程：
1.数据分析。
2.问题反馈。
3.对策研讨。
4.课时推进。
三、研讨记录
1.数据分析
（1）政史学科整体推进，注意保持
（2）不及格多，差分率较高
（3）优分相对较少，分布较均衡
（4）学生的低级失误已加强教育，但要注意提醒
2.问题反馈
（1）时间分配（政史合卷时间、选择题与主观题时间）
（2）答题规范（圈划、表述及学科表达）
（3）基础知识掌握
3.对策研讨
（1）分备课组研讨
（2）汇总：
①对学生的学科要求要更加明确
②多种方式帮助学生掌握基础知识
③对待优生的转化：不抛弃、不放弃；以情化人、以理服人
4.课时推进：做好质量分析后有序推进新课
四、其它过程性材料
