南京市觅秀街中学质量方针
学校质量方针是：全面育人、全面课改、全面发展。
全面育人是指全面贯彻党的教育方针，尊重遵循教育规律和学生身心发展规律，全面推进素质教育，服务全体学生，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。
全面课改是指学校全员全方位全过程实施新课改，改革课程、课堂、学习、实践、管理与评价，优化教育教学理念、内容、方法、手段，形成校本课改特色和办学风格，为每个学生的健康成长提供适合的教育。
全面发展是指学校、教师和学生的全面发展。
遵循学校办学规律和育人规律，学校顺应时代发展和社会需要，坚持科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为学校教育质量的根本标准，打造觅秀品牌学校；
遵循教师发展规律，学校建设一支具有现代教育思想和充满人性光辉的师德高尚、理念先进、结构优化、充满活力的高素质的专业教师队伍；
遵循学生成长规律，学校关注学生不同特点和个性差异，发展每个学生的优势潜能，促进每个学生主动地、生动活泼地学习，促进学生个性健全发展和人格丰满完善，做最好的自己，享受精彩人生。
南京市觅秀街中学质量目标
一、学校发展
1.学校依法治校、标准强校，制度建设合格率≥95%，贯标率≥95%；
2.学校全面育人合格率≥95%，全面课改合格率≥95%，学校质量学生、家长和社会满意率≥95%；
3.学校基础设施和文化建设达标率≥90%，学校各类创建、各项争先创优达标率≥95%；
4.学校各类课程、社团开设率为100%，学生满意率≥95%；
5.学校环境卫生、绿化合格率≥95%，学校校舍、固定资产完好率为100%，学校财产、财务管理合格率为100％；
6.师生身体保健、心理健康普及率和达标率为100%；
7.学校安全责任事故率、师生违法犯罪率为零，学生辍学率、伤亡率为零。
二、教师发展
1.教师师德合格率为100%，学生、家长和社会美誉度≥95%；
2.教师课改与课程理念及专业知识和能力合格率≥95%，课程整合和校本课程开发合格率为100%，课改五认真合格率≥95%，导师团参与率为100%；
3.教师坚持终身学习，继续教育达标率为100%,课题研究参与率为100%，每位教师论文年发表或区以上获奖一篇以上；
4.教师应用信息技术优化课堂教学和转变学习方式的能力和信息化教学水平≥90%；
5.区骨干以上称号教师比例≥50%；
6.硕士以上教师比例≥15%；
7.教师课堂教学学生满意度≥95%。
三、学生发展
1.学生品德发展水平合格率为100％；
2.学生学业发展水平和信息技术素养合格率为100％；
3.学生体质健康水平合格率为100％；
4.学生心理健康水平合格率为100％；
5.学生艺术素养水平合格率为100％；
6.学生学业负担水平合格率为100％；
7.学生兴趣特长广泛，活动参与率为100%，学生综合素质评价合格率≥98%。
学校各部门质量目标分解
一、校长室
1.学校依法治校、标准强校，制度完好率≥95%，贯标率≥95%；
2.学校全面育人合格率≥95%，全面课改合格率≥95%；
3.学校各类创建、各项争先创优达标率≥95%；
4.教师课改与课程理念及专业知识和能力合格率≥95%，课程整合和校本课程开发合格率为100%，课改五认真合格率≥95%，学生、家长和社会对课改美誉度≥95%；
5.学生综合素质评价合格率≥98%；
6.学校质量学生、家长和社会满意率≥98%；
7.学校基础设施和文化建设达标率≥90%；
8.学校安全责任事故率、学生辍学率、伤亡率为零。
二、党支部
1.支部三会一课、党员发展、党费收缴完成率为100%；
2.群团组织建设和活动合格率为100%；
3.党支部的组织建设、思想建设和作风建设及师生的思想政治学习培训合格率为100%；
4.党员先进性达标率为100%，教师师德提升和考核合格率为100%；
5.师生违法犯罪率为零；
6.支部争先创优和创建完成率≥95%。
三、工会
1.教代会达标率为100%；
2.学校党政工作落实率为100%；
3.教职工合法权益和共同愿景落实率为100%；
4.工会自身建设合格率为100%；
5.工会争先创优和创建达标率≥95%。
四、校长办公室
1.学校各类文件有效率≥95%；
2.学校各类计划、配档表、总结有效率为≥95%；
3.学校各类培训、交流、考核、创建有效率≥95%；
4.学校重要材料、校史资料和档案建设合格率为100％；
5.学校文印工作合格率为100％；
6.教职工人事管理、业务档案和继续教育合格率为100％，考勤合格率≥98%。
五、课改中心
1.教师课改与课程理念及专业知识能力合格率≥95%，课改五认真合格率≥95%，教师阅读、工作日志合格率≥95%；
2.课程整合和校本课程开发合格率为≥95%，学生阅读和研究型学习合格率≥95%；
3.师生常态化课改培训合格率≥95%；
4.学生（班级、部委、学习小组、个人）自主管理、自主学习、自主生活达标率≥95%；
5.学生各类社团开设率为100%，活动达成率≥95%；
六、德育处（团支部）
1.班主任队伍建设合格率为100%，全员德育和导师团参与率为100%；
2.班级、学生会和团队建设合格率≥95%；
3.学生品德发展水平合格率为100％；
4.综合实践活动课程化达标率≥95%；
5.家校一体达标率≥95%；
6.班级、学生各类安全培训和常规管理达标率为100%；
7.学生各类评价完成率为100%；
8.师生活动丰富，活动参与率为100%，大课间、两操、升旗仪式和集会合格率为100%；
9.师生心理健康普及率和达标率为100%；
10.学校办公室、教室和包干区环境卫生合格率为100%；
11.校园广播开播合格率为100%。
七、教务处
1.学校各类课程开设率为100%，学校教学教研常规落实率为100%，学校课改达标率为100%；
2.学校各类实验实践教学达标率≥98%；
3.学校各类教学专用室使用率和完好率≥98%；
4.学校图书、报刊杂志利用率、周转率和完好率≥95%；
5.学校各类教学活动落实率、教学目标完成率≥98%；
6.学校两组建设、校本教研、集体备课落实率为100%；
7.学校招生、学籍管理合格率为100%；
8.学生学业发展水平、体质健康水平、艺术素养水平、学业负担水平合格率为100％，毕业率和升学率为100％；
9.教师课堂教学学生满意度≥95%；
10.考务工作合格率为100%。
八、教科室
1.教学科研和课改创新目标完成率≥95%，评教评学和学情调查完成率≥95%；
2.教师校本科研、理论学习、学历进修、带头人骨干培养完成率≥95%，区骨干以上称号教师比例≥50%，硕士以上教师比例≥15%；
3.学校课题研究和个人课题研究参与率≥90%，学校课题结题率为100％，个人课题结题率≥95%；
4.每位教师论文年发表或区以上获奖一篇以上；
5.教师导师制结对发展达标率≥95%；
6.教师人生发展规划率为100％，达标率≥90%。
九、信息中心
1.学校教育教学信息设施设备完好率≥98％，信息化应用合格率≥95％；
2.学校网站建设、网络系统、信息化办公系统、计算机系统、多媒体系统、校园广播系统、监控系统、家校通、电话网、电视网等信息系统的日常运行、维护管理和安全监控合格率为100%；
3.教师现代教育技术培训合格率和普及率≥95％；
4.信息技术课程开设率为100%，学生上机合格率为100%；
5.建立完善的学校教育教学信息资源库，信息资源采集、应用和保存合格率≥95％；
6.信息技术与课程改革、教学过程和学习活动深度融合，教师应用信息技术优化课堂教学和转变学习方式的能力和信息化教学水平达标率≥90%；
7.学生信息技术素养合格率为100％，信息化教学评价和学生学习电子档案达标率≥90%。
十、总务处
1.学校校舍、固定资产完好率为100%；
2.学校食堂、地库及其他公共区域卫生合格率为100％；
3.学校环境卫生、绿化、美化合格率≥95%；
4.学校食堂管理合格率为100%，校舍、校产、饮食、饮水、用电、消防安全合格率为100％；
5.学校校舍校产和日常教育教学资产物资及时添置、合理使用和有效保管维护合格率≥95%，不合格物资处置率为100％；
6.师生卫生保健宣传普及率和身体素质达标率≥95%；
7.门卫、厕所、保安保洁管理合格率≥95%。
十一、法安办
1.依法治校达标率≥95%，学校安全达标率为100%；
2.师生安全法制宣传、培训、演练合格率为100%；
3.校园安全巡查、维护合格率为100%；
4.学校安全隐患排查和有效处置合格率为100%；
5.学校重大活动和危机处置安全预案落实率为100%。