2019年10月14日,江宁全体化学教师在区电教中心观看2019年南京市中考化学质量分析并聆听讲座。结合前一年的教学所思、所感,大家分享如下:
关注课程、教材的进一步研究;尤其是教材的结构、文本;
注重实验教学,不忘创新;不忘经典实验的教学价值;
教学过程要有高度,学生学习活动要丰富多彩、有内涵,一些素养要在学生的身上有所体现;
课堂教学中教师要规范,充分发挥其主导作用,规范学生的实验操作,发挥其主体作用;
平时训练注重讲练结合,提高课堂效率。
2019年10月14日,江宁全体化学教师在区电教中心观看2019年南京市中考化学质量分析并聆听讲座。结合前一年的教学所思、所感,大家分享如下:
关注课程、教材的进一步研究;尤其是教材的结构、文本;
注重实验教学,不忘创新;不忘经典实验的教学价值;
教学过程要有高度,学生学习活动要丰富多彩、有内涵,一些素养要在学生的身上有所体现;
课堂教学中教师要规范,充分发挥其主导作用,规范学生的实验操作,发挥其主体作用;
平时训练注重讲练结合,提高课堂效率。