一模考试落下帷幕，中考冲刺的号角已然吹响。为精准把脉学情、凝聚家校合力，南京市觅秀街中学于5月中旬组织全体初三教师，针对初三年级三个班级有序开展一模后家访工作，用脚步丈量教育的温度，用真诚搭建沟通的桥梁。
精心部署，让家访更有“精度”
家访不仅是家校联系的传统方式，更是初三备考冲刺阶段的关键一环。一模之后，学校明确提出“做好家访工作的谋划与落实”，初三年级也同步推进“一模学情调研总结工作”。在学校德育处的统一安排下，全体教师分组行动，以班级为单位制定个性化家访方案。
为确保家访取得实效，班主任与任课教师提前梳理学生一模成绩、日常作业及课堂表现，并结合成绩波动、学科薄弱点、心理状态等因素，确定家访重点对象和沟通策略。从优生的拔尖培养到临界生的精准助推，从学困生的查漏补缺到焦虑生的心理疏导，每一位学生都被纳入家访的关怀视野。
深入走访，让教育更有“温度”
5月中旬的工作日晚间，觅秀街中学的初三教师们邀请家长走进校园。办公室，老师们都与家长、学生围坐交谈，气氛温馨而融洽。
沟通中，老师们首先肯定学生的进步与闪光点——无论是优势科目的稳定发挥，还是薄弱学科的微小提升，都给予了充分的鼓励。随后，结合一模试卷逐题分析失分原因，从知识漏洞、解题规范到应试心态，帮助学生和家长清晰认识问题所在。
“数学基础题还有提升空间，建议每天坚持30分钟专项训练”“英语阅读理解要加强长难句分析，错题本要定期回顾”——针对每个学生的具体情况，老师们给出了可操作的提升建议。同时，老师们还耐心解答家长在后勤保障、情绪管理等方面的困惑，指导家长营造安静有序的家庭备考环境，避免过度施压，做好孩子的“情绪观察员”和“坚强后盾”。
家校同心，让冲刺更有“力度”
家访结束后，老师们认真填写家访记录表，对家长反映的问题和提出的建议进行梳理汇总，建立跟踪帮扶档案。对于家访中发现的特殊困难家庭或心理压力较大的学生，学校后续将安排持续关注和针对性辅导。
家长们纷纷表示，家访活动让自己对孩子的学习情况有了更全面的了解，也对中考备考方向更加清晰。“以前只知道催孩子刷题，听了老师的分析才知道，方法比努力更重要。”一位初三学生家长感慨道，“有学校这么用心的老师，我们家长也更安心了。”
根据学校第12周工作计划的部署，后续将做好家访工作，并结合“初三二模复习及考前指导”持续跟进帮扶成效。此次家访不仅拉近了家校距离，更凝聚了教育共识，为初三学子冲刺中考注入了信心与力量。
从教室到家庭，从课堂到书房，觅秀街中学的教师们用一次次的真诚走访，诠释着教育的初心与担当。正如一位参与家访的老师所说：“教育是一场温暖的修行，家校携手，才能让每个孩子都绽放属于自己的光芒。”
春华秋实，六月可期。相信在家校共同努力下，觅秀街中学的初三学子们定能以更饱满的热情、更坚定的步伐，迎战中考，书写青春华章。
撰写：宁茜
校对：李中原
审核：张风雷