一、主题
校内公开课
二、活动方案
周小燕老师通知组内成员开课的班级和时间，并且准备好上课的ppt。
三、研讨记录
2026年4月8日，在南京市觅秀街中学，地理周老师开展了《印度》校内公开课，这一节内容主要包含印度的地理位置、地形和人口三部分。
首先以提问的形式复习上节课的内容，然后周老师通过一段印度的视频引入新课，并结合西游记，以唐僧师徒四人的角色引入课程的学习。第一部分：结合地图和填充图册，学生们总结出印度的地理位置；第二部分：以孙悟空的视角直接提出翻越青藏高原到达印度是否可行？引入学生对印度的地形探讨学习；第三部分：探究印度的人口特点，结合资料，分析人口众多对印度的影响。学生热烈讨论，积极探讨，最后总结出人口众多既是优势又是劣势，为印度带来了丰富且廉价的劳动力人口又为印度提供了广阔的市场，但是也导致印度资源紧张，经济发展压力大等。最后周老师通过图片带领同学们欣赏了印度的美食、美景和传统服饰等具有多样魅力的印度文化。
由学生进行总结本节课的主要内容。本节课目标明确，内容清晰，主题明确，丰富运用地图，填充图册等资料，锻炼学生的地理核心素养，学生活动热烈，是一节值得探究的实验课。
四、其它过程性材料
撰稿：周小燕
校对：李中原
审核：张风雷