为切实保障教育教学工作平稳有序推进，精准落实学生管理与育人要求，3月16日上午第三节课，我校初二年级组在考务办公室召开班主任工作例会。分管校长何美萍、分管行政杨飞霞及初二年级全体班主任参加会议，会议由年级组统筹组织，聚焦班级管理、学生教育与特殊学生关爱等重点工作进行部署交流。
会上，各班班主任立足班级实际，逐一汇报班级运行情况，重点围绕特殊学生的家庭环境、在校表现、人际交往、学习状态及心理动态等方面展开深入交流，分享育人经验，探讨教育难点，为后续精准施策、因材施教奠定坚实基础。在认真听取交流发言后，何美萍副校长作总结讲话并提出明确要求。她强调，特殊学生教育要坚持适度、适性原则，做到关爱有温度、教育有尺度，将思想价值引领与心理健康教育深度融合、同向发力。在班级常规管理与学生教育中，要充分发挥晨会每日小结、即时引导的重要作用，抓实抓细日常教育；要依托主题班会、个别谈心谈话等载体，强化价值引领，着力营造积极向上、团结奋进的班级氛围。同时，她还就班主任自身示范引领、工作方法优化、责任担当落实等方面提出具体要求与指导建议。
此次班主任例会的召开，进一步明晰了初二年级下一阶段的工作重点，凝聚了育人共识，细化了管理举措。下一步，初二年级全体班主任将以此次会议为契机，压实责任、精准发力、用心育人，以更扎实的作风、更细致的工作推动班级管理提质增效，全力护航每一位学生健康成长、全面发展。
撰稿：王利敏
校对：何美萍
审核：张风雷