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消防应急疏散演练方案

    值此11.9消防日到来之际,为了贯彻上级文件精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,保护生命,打造平安校园,提高学校处理突发事件的能力,加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实践演练。本次参加演练的为全体师生。

一、学校消防安全疏散演练指挥小组:

总指挥:白连顺

副总指挥:魏宏虎

成 员:丁晓勤、陈小锋、 苏巍、何美萍、李福琴

二、演练时间:2014年11月10日(星期一)下午16:00

三、具体组织实施

1、白连顺负责联系消防队研究消防应急疏散演练方案的可行性及有关实施的知识。

2、丁晓勤负责拟定演练方案及解说活动细节。

3、负责准备火盆,燃烧物,并布置灭火演练现场,现场点火员叶明生。

4、班主任提前演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。

5、现场摄影王晓云、程雨晴(提前寻找多角度跟踪拍摄的最佳位置以及现场灭火录像),计时李铃,报警周喻。

6、各工作人员提前10分到达指定地点,报警员准时发出报警信号。

四、报警程序:

1、根据火情立即就近用电话或手机报告消防队(电话119),报告内容为:“南京市觅秀街中学发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后才能挂机(火情第一发现老师负责);并迅速向校长汇报;

 2、门卫值班人员负责打开学校大门,然后在路口等待引导消防车辆,维持学校大门秩序。

五、活动安排:

(一)活动一 :消防应急疏散演练

1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生,班主任负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:按安全、快速、有序的原则进行。

(1)教室门口疏散指挥员安排:陈小锋(1班前门); 丁晓勤(2班后门);

操场组织安排:李铃;

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:班主任(班主任提前组织学生演练熟悉逃生路线)

① 班主任迅速组织学生排队,带领学生有次序疏散(靠近门的一半学生走前门,另一半学生走后门);

② 当时在办公室内办公的任课老师立即前往操场。

3、疏散要求与注意事项:

(1)听到学校发出的警报声后,全校师生立即安全、快速进行疏散。在场老师应叮嘱学生不要慌张、不能混乱,提示逃生的做法(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

(2)疏散集合地点:学校操场。

(3)疏散顺序:

① 班主任预先把学生固定的分成前后人数大约一致的两部分,疏散时一部分走前门,另一部分走后门。听到疏散命令后,全体学生立即起立,走前门的面向前,走后门的面向后,依次撤离至教室外走廊后,排成一路或两路纵队。

② 教师组织学生有次序跑向操场,各班按下列方案疏散:

火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)

出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。

③到达操场后,按出操的各班位置排队呆在操场上,老师学生均不要随意走散,迅速清点人数,并向白连顺总指挥汇报班级人数(口令:报告总指挥,本班应到××,实到××,报告完毕),白连顺总指挥通报撤离时间并宣布撤离成功。

(二)活动二:现场灭火演练

   目的:通过现场学习和实践操作,让师生体验使用灭火器灭火的方法。

   方法:在主席台上放好一个铁桶,在里面生起火,由叶明生老师讲解灭火器的使用方法,演示灭火过程。

六、魏宏虎副校长宣布演练结束,并讲话。

七、注意:

1.班主任和负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。

班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,学生疏散时要排成一列,安静、快速,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。

2.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。