一、活动目的和意义
1.中秋节是中国传统的节日，是一个家庭团聚在一起的好机会，我们想让学生知道更多的关于中国传统节日之一的中秋节，努力去体验传统节日中含有的意义。
2.以“相聚中秋节”为主题，广泛地开展综合实践活动，让孩子们在实践中，了解中秋节的文化，体验中秋节的乐趣。
二、活动的时间
2015年9月26日——9月27日。
三、活动目标
1.中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2.了解中秋节的来源，以及中国各地过中秋的风俗。
3.通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
四、活动内容
1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋节的传说故事等等。
2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
3.搜集中秋灯谜和中秋祝福，每一类不少于三个。
五、活动形式
1.设计制作“相聚中秋节”主题手抄报一份，参加学校的评比。
2. 尽自己的能力为家人做一顿团圆餐，并拍照留念，节后张贴在文化墙上。
3. 每人搜集1~3条中秋灯谜，节后与同学相互竞猜。
六、活动的负责人和责任人
活动由德育处负责，班主任牵头，学生会文宣部、评价部参与布置评比。
七、奖项设置
手抄报评选一二三等奖，一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名，发放获奖证书。一、二等奖的作品在展板粘贴，三等奖在班级外墙粘贴。
德育处
2015年9月20日