9月25日下午，江宁区陶研共同体2015-2016学年度第一学期第一次工作会议在觅秀街中学召开，共同体学校的分管校长、分管主任准时参加了会议。
交流研讨会上，共同体学校领导围绕本次会议主题对陶行知教育思想进行了深度研讨，并立足学校实际，对本学期学陶研陶工作作了精彩交流展示。各共同体学校在校园显性文化上体现陶研文化，发挥班级文化布置和校刊作用，开辟学陶专栏。同时把学陶落实到教育教学实践中，聚焦特色工作，以举办主题性拓展活动、开展学陶基地建设和学生多元体验性活动等为载体提升学校陶研工作。
区教科室周华东老师全程参与了此次活动，他充分肯定了陶研共同体学校工作开展得主动扎实，陶研工作只有真学才能真做，真做才能享受教育。他认为陶行知的教育思想博大精深，只有以其思想为魂、为生成点，形成办学理念、办学指导思想，才能有效开展陶研工作。
白连顺理事长期待共同体学校带着教育使命去开展学陶工作，并在会上强调了本学期的工作重点：第一，以走出去参加现场会为契机，拓展学陶资源；第二，以生活力课题研究和生活教育进课堂为抓手，深入推进学陶工作，展示阶段性成果；第三，以寻访和区级菜单讲座为平台，对前期工作进行总结，发现典型，树立典型，做好推优工作，提高陶研声势。他强调只有真正尊重学陶，才能享受学陶。学陶工作一定不能是碎片式、应景式，而应该是有深度、专题式学陶，以陶行知某个方面的教育思想深入开展，展示各家学校特色，着力打造内涵化、特色化、品牌化陶研。
通过本次研讨会，陶研共同体学校进一步坚定了陶研的信心，明确了学陶工作的重点和思路，达成了共识，即以陶研文化引领学陶工作，以打造特色为工作重点，以陶研品牌建设为工作目标。
