为进一步优化期中复习策略，提升备考效率，近日，我校三个年级数学组全体教师齐聚一堂，围绕统一考试进度要求，召开期中复习专题研讨会。会议由数学教研组长主持，各年级备课组基于统一进度安排，分享了具有针对性的复习方案。
七年级备课组依据考试进度（七上第1至3章，共约38-39课时），提出“回归教材、强化运算、规范表达”的复习主线。重点围绕《有理数》的运算熟练度、《代数式》的初步建模能力展开，计划通过分层学习单，帮助学生系统梳理概念，打好代数基础。
八年级复习涵盖《三角形》与《实数》两章（共32课时）。备课组强调几何推理能力的培养与代数概念的深化理解，尤其关注全等三角形判定、实数运算等关键内容。复习将穿插专题训练，帮助学生建立知识联系，平稳度过能力分化期。
九年级面临内容多、课时紧的挑战（《一元二次方程》《圆》《统计》三章共约40课时）。备课组计划整合统计内容，压缩课时，将复习重心放在方程应用、圆的综合证明及统计实际应用上，通过专题整合与模拟训练，提升学生综合解题能力。
各年级汇报后，与会教师展开了跨年级交流。初三教师分享了高效整合教学内容的方法，初二组介绍了几何推理能力培养的阶梯设计，初一组则强调了学习习惯对长期学习的影响。教研组长总结指出，本次会议实现了“经验共享、策略共生”，要求各备课组将讨论成果转化为具体复习教案与学案，做到“进度统一、策略精准、落实到位”。
本次研讨会明确了各年级复习方向，凝聚了教学共识，为即将到来的期中考试奠定了坚实基础。我校数学组将继续发挥集体智慧，助力学生在期中考试中取得理想成绩。
过程性材料：签字簿、活动照片、活动记录
撰稿：孙慧敏
校对：李中原
审核：张风雷