时间：2025年11月4日上午第四节课
地点：集备室
主题：期中复习进展及后续教学安排
活动方案：
1.各年级复习进度汇报与后续复习部署；
2.聚焦需重点关注的几个方面。
研讨记录：
一、各年级复习进度汇报与后续复习部署
（一）七年级
已完成古诗文阅读和名著阅读部分的复习。接下来，将把基础默写（包括字音、字形、名句）规划在日常教学中，每天安排一定时间进行巩固。计划复习现代文阅读，重点训练记叙文的答题技巧，帮助学生掌握规范的答题方法；同时进行写作专项指导，包括开头、结尾、审题立意、结构布局等方面的练习。
（二）八年级
八年级将继续加强文言文阅读的复习，包括实词虚词的理解、断句与翻译。同时，对现代文阅读中的新闻和写人记事散文进行专题训练，提升学生的概括和分析能力。写作方面，注重文体规范和素材积累，引导学生写出结构清晰、内容充实的文章。名著阅读将深化人物分析和主题理解，帮助学生形成自己的思考。
（三）九年级
九年级将结合区级资料进行综合性学习专题训练，整合并应用相关资料，提升学生的综合运用能力。名著阅读将进行深度拓展，结合常考考点进行针对性训练。基础默写要常抓不懈，确保学生在字音、字形、名句等方面不丢分。同时，对议论文和小说的答题进行规范指导，强调经典题型的答题思路。
二、聚焦需重点关注的几个方面
要端正学生的答题态度，引导他们根据分值合理分配答题时间和篇幅，做到分点作答、详略得当。同时，规范书写，减少因书写问题导致的失分。在日常练习中加强限时训练，提高答题速度与准确率，并重视错题整理与反思，及时查漏补缺。
过程性材料：签到簿、活动照片、活动记录
撰稿：闫 涵
校对：李中原
审核：张风雷