为进一步营造“洁净教室 温馨同行”的育人环境，培养学生“以班为家 以劳为美”的集体观念，觅秀街中学于第2周开展班级环境卫生主题教育及专项检查。本次每周一育活动在开展主题班会以及劳动实践志愿服务的基础上，学校于9月11日开展了专项检查评比活动。
周四中午12点25分，检查人员到岗到位，分工之后开始了本学期第一次班级环境卫生专项检查。从检查反馈来看，各班级都非常重视，从卫生打扫到文化布置，从学生的精神面貌到所有班主任全程陪伴，都可以看出每一份用心，感受到每一份温暖。检查中，发现的亮点有很多，其中，黑板、讲台、水池都擦拭得干干净净；书柜物品、劳动工具都摆放得整整齐齐；尤其是书柜上摆放的绿植，绿意盎然，赏心悦目；新学期的黑板报图文并茂，色彩适宜，美观大方，处处洋溢着新气象、新生机。当然，美中不足的是个别班级的桌子排列还不够整齐，书柜利用还不够充分，门窗、水池等细节还不够到位；个别同学的物品摆放得还不够整齐。
经过评比，在“每周一育”系列活动——班级环境卫生主题教育及专项检查中，表现突出，被评为一等奖的班级是：七（3）班、九（3）班；被评为二等奖的班级是：八（1）班、九（1）班。
眼见一间间空教室，变成一个个新家园，有了人就有了生机，有了生机就有了希望。有了希望，就有了一切。针对本次专项检查，学校给予以下建议：1.各班级从“劳动机制”开始，坚持人人有事做，事事有人做，进一步明确“谁清扫、谁检查、谁负责”，对做得不到位的地方要及时整改，对做得好的地方要给予表扬，要让每一份劳动都能得到尊重，让每一份责任都不落空。2.各班级从“习惯养成”入手，坚持从小事抓起，从日常做起，进一步引导学生做到随手物品归位、桌面清理、抽屉规整、捡拾垃圾，让“时时勤拂拭，人人会整理”成为班级共识。3.各班级从“美化班级”做起，播种爱的种子，美的种子，共创爱的家园和美的环境。教室的洁净，是看得见的明媚；师生的共建，有藏不住的温暖。爱班级，就会自觉承担劳动责任；爱劳动，就有创造今天和明天的能力。一起创造，共同维护，才会懂得珍惜。
清秋有深意，晨读暮省间。每一个季节，都可以出发。每一个地方，都可以绽放。目之所及，既有远方，也有归途。脚下立处，既是原点，也是无限。
撰稿：何美萍
校对：王晓云
审核：张风雷