4月1日，南京市觅秀街中学邀请临江高级中学特级教师姚昌富莅临学校，开展了主题为《面向未来，以“心”为本——班级日常管理中的心理关注》的菜单讲座，活动由校教师发展中心组织，王晓云主任主持。
姚特的讲座围绕“心”的概念，从心理关注的意义、建立积极的班级氛围、识别和应对学生心理问题、家校合作与心理支持等方面，探讨如何在班级日常管理中积极融入心理关注。心理关注的意义体现在促进学生心理健康、改善学习环境和培育和谐师生关系等方面。通过增强学生的情绪调节能力和心理韧性，教师可以营造一个积极向上的学习氛围。在识别和应对学生心理问题方面，教师应关注学生的行为变化和情绪表达，建立信任关系并提供必要的情绪管理指导。而家校合作与心理支持，便于形成一致性的支持环境，增强对学生心理健康的关注与理解。
未来，心理关注在班级管理中的发展趋势将受到教育理念转变、科技发展及社会心理健康意识提升的影响。教师要关注学生的心理健康与情感需求，帮助学生更好地应对挑战，激发潜能。
撰稿：王晓云
校对：何美萍
审核：李宏根