为进一步引导学生端正态度，规范答题，形成良好的学风考风，觅秀街中学于第10周开展学生答题规范主题教育及专项检查。本次每周一育活动在利用国旗下讲话进行主题教育，各班进行考前培训及答题指导的基础上，学校于周二至周四开展了专项检查活动。
本次专项检查，检查人员对每一场调研现场进行认真检查并记录。从检查反馈来看：所有监考老师都非常认真负责，全程规范监考，学生书包一律统一摆放在教室外面；绝大多数学生态度端正，坐姿端正，珍惜时间，认真答题，全力以赴。就学生整体考试态度而言，七年级数学、八年级语文、九年级语文、九年级数学、九年级化学、九年级政史考试期间，所有学生表现都很好，专注投入。就考场不良现象而言，主要有以下不足：七年级语文，2名同学打瞌睡；七年级英语，4名同学打瞌睡。八年级物理，2名同学考试态度不严肃，做与考试无关的事情。九年级物理，2名同学打瞌睡。就答题卡规范检查而言，七年级语文7名同学书写马虎，5名同学试卷大面积空白，3名同学作文字数明显不足600字；八年级语文，4名同学涂改不规范且书写潦草，5名同学试卷大面积空白；八年级物理，1名同学作图用具不规范。
成长不易，努力就好。当看到学生能认真答题的时候，我们很欣慰，我们看重的就是这样的态度；当看到学生能正确面对成绩的时候，我们也很欣慰，我们欣赏的就是这样的心态。题目不一定做对，但态度一定是认真的；成绩不一定优秀，但成长一定是向好的。这就是我们的期待。对于本次专项检查，学校给予以下建议：1.进一步从成长的角度，完善育人的理念。态度开始变得端正的，成绩有些许进步的，认识有一点提高的，这些都值得肯定，值得鼓励，值得表扬。与此同时，也要多理解，多包容。学习基础、学习习惯不是一时能改变的，成长也不是一蹴而就的，我们只需努力并期待。2.进一步从心的角度，完善育人的方法。学生的世界很大，也很小。当他们面对挫折的时候，当他们情绪低落的时候，世界就很小，如果这时有人关注有人疏导，这就是成长中的“阳光”，温暖且灿烂。3.进一步从新的角度，挖掘教育的契机。各教师、各班级都要从不同角度引导学生做好总结，重新出发。一次学情调研，学生可以从中学到如何正确面对难易，如何正确面对成绩，如何积极面对现状乃至未来，从中习得的态度、方法、心态以及反思的精神，都可以促进接下来的学习生活，从而获得更有意义的成长。
而今立冬，而今从新。过去的属于过去，未来的属于未来。眼前的一切，属于当下，属于我们，属于新的序章。
撰稿：何美萍
校对：王晓云
审核：李宏根