为进一步培养学生良好学习习惯，提升学生课堂学习状态，觅秀街中学于第16周开展学生课堂学习规范主题教育及专项检查。本次每周一育活动在学生成长中心开展主题教育，各班开展教育培训及自查自纠的基础上，学校于12与21日周四上午开展了专项检查活动。
本次专项检查分成两组，分别在上午第一、二、三节课进行检查。从检查反馈来看，绝大部分教师提前进班，认真做好教学准备并提醒学生做好上课准备；上课期间，绝大多数学生保持良好的坐姿、听姿，积极参与课堂学习活动，及时响应老师提出的问题及布置的学习任务，认真听从学习指令及具体要求，读的时候手捧书本认真读，写的时候专注投入认真写。坐有坐的样子，听有听的样子，读有读的样子，写有写的的样子，所谓的“样子”就是学习规范，就是学生的学习状态。本次专项检查，发现的主要问题有：1.个别班级卫生打扫不及时，室内不够干净整洁；个别学生课前准备不到位，桌面物品摆放不整齐；2.个别学生做与课堂无关的事，坐姿不够端正，思想不够集中，缺少思考和动笔。
经过评比，在“每周一育”系列活动——学生课堂学习规范主题教育及专项检查中，表现突出，被评为一等奖的班级是：七（1）班、九（3）班；被评为二等奖的班级是：九（1）班、八（1）班。
冬至即至，春归有期。从课堂中汲取知识，为理想插上翅膀，才能飞得更高，飞得更远。针对本次专项检查，学校给予以下建议：1.各班级要进一步注重环境育人，积极营造良好的学习、上课的氛围，做到教室环境干净整洁，物品摆放整齐有序，课前准备及时到位。2.各教师要进一步加强学科研究，从研究出发，研究有效教学，研究有效复习，研究有效作业。真研究才能发现问题，才能找到适合学生的教、学、辅、评。没有研究，一定是低效的；没有研究，一味地付出时间，还是低效的。3.各教师要进一步站好课堂主阵地，规范课堂教学，加强课堂管理。课堂上的时间是最宝贵的，课堂上的效率是最高效的；课上课下都要对学生有学习要求，也要有情感交流，教学也是育人，做到位了，事半功倍。
天时人事日相催，冬至阳生春又来。一节课有一节课的收获，一天有一天的意义，一步一个脚印，才能走得更远。所有的水到渠成，都是厚积薄发；所有的厚积薄发，都是天道酬勤。
撰稿：何美萍
校对：李中原
审核：李宏根