时间：2023年12月19日上午第四节课
地点：专家办公室
主题：布置近期教学工作重点
活动方案：
1.总结语文组近期工作情况。
2.布置近期教学工作重点。
3.开展复习思路及策略研讨。
研讨记录：
（一）对近期工作进行总结提醒
1.何美萍老师肯定了语文组成员的工作态度和敬业精神，并围绕组员备课情况及青年教师听课情况进行总结提醒。
2.对闫涵老师的公开课进行点评:教师的基本功较为扎实，课堂重点突出，主题鲜明；活动之间衔接自然流畅，学生讨论积极热烈，目标达成度高。
3.各年级教学进度研讨：
七年级：暂定十七周结束新课教学。八年级：预计十八周上半周结束新课教学。九年级：十八周上半周结束新课的教学。
（二）布置近期教学工作重点
1.在平时的教学中穿插重点题型的训练及基础默写的巩固。
2.回归课本，将课文教学作为能力训练、素养提升的主阵地、主战场。
3.关注学生的课堂状态，借助真实情境及问题探究提问激疑，因势利导，循循善诱，以自己的教学热情和激情点燃学生的求知之火，进一步激发学生的课堂活力。
（三）开展期末复习策略研讨
1.基础要贯穿于整个复习之中，每节课抽出5分钟的时间进行基础或名句默写。
2.针对题目灵活多变的情况，着力训练学生的审题能力，分题型进行专题训练。
3.对于重点题型要进行当堂训练，即练即讲，引导学生总结答题方法。同时要重视课后习题，从课后习题入手训练学生的审题解题能力。
4.针对学情制定复习计划，在设计学案和布置作业时要充分考虑不同层次学生的需求，力求激发每个学生的潜力，让每个学生在最大程度内得到提高。
过程性材料：签到簿、活动照片、活动记录
撰稿：郭 雨
校对：李中原
审核：李宏根