时间：2023年11月22日上午第二节课
地点：七（1）班、初一办公室
主题：期中学情调研总结与反思
活动方案：
1.七年级数学备课组针对本次期中调研进行阶段性总结；
2. 发现问题、解决问题，对期中调研进行反思以及拟定下半学期计划。
研讨记录：
（一）交流期中调研后的得失
两位老师仔细研读本次调研的小题分，七年级学生小学基础知识薄弱，前期每天早晨的小练效果显著，计算题正确率有所提高，但学生也暴露出不少新问题，例如审题能力较差，无法弄清楚应用题意，答题答非所问。对于优等生的大题阅读理解能力有待提高。
（二）探讨下周教学进度
七年级：开始第四单元教学，先抓好解方程的计算，为应用题打好基础。
（三）研讨下半学期教学重难点及方向
1.重点：
（1）抓学生的基础知识的落实。从平时教学的一点一滴入手。紧盯学生的小练的订正情况以及日常作业完成情况。作业布置以巩固课堂所学为主，注重对学生的思维训练。
（2）向课堂要效率。加强课堂管理，让学生在课堂上真正有所得、所获。课堂的目标要明确，教师要充分发挥主导作用，引领学生朝着目标不断前进。
2.难点：通过应用题的分类训练和指导提升学生的解题能力。
3.方向：以课标提出的核心素养为落脚点，注重数学课堂对计算能力以及运用能力的培养。培养学生的数学兴趣，寓教于乐。真正发挥数学课程的育人功能。
过程性材料：签到簿、活动照片、活动记录
撰稿：王安瑛
校对：李中原
审核：李宏根