时间：2023年11月17日
地点：专家办公室
主题：初一年级组集备
活动方案：
1.期中学情检测质量分析；
2.下周教学安排。
活动记录：
1.首先谢莉和翟素芳两位老师分析了这一届新生的英语学习基础薄弱，自觉性较差的学习特点。
2.在此基础上两位老师研究教材，总结往年期中调研试卷，归纳复习重点。最后，两位老师还一致认为，在复习过程中，要注重音标的复习，关注学生的课上动手能力，注重提高课堂效果。
3.两位老师分别分析了三个班级此次调研的结果，并从各班学生上课状况以及平时作业完成情况所反映的突出问题进行了深入的交流并集思广益。希望从调整教学方法，提高学生学习英语的自信心和兴趣入手，巩固学生语言基础，从根本上提高学生学习效率。
4.经过分析、研讨，两位老师一致认为初一的学生要重视基础知识的掌握，应该强化他们音标以及用音标进行拼读单词的能力。除此之外，还要加强他们阅读能力的提高。
过程性材料：签到簿、活动照片、活动记录
撰稿：陈 娟
校对：李中原
审核：李宏根