时间：2023年11月2日
地点：八（1）班
活动方案：
1.数学备课组全体成员听徐贵成老师一节组内公开课；
2.数学备课组全体成员就徐贵成老师的课进行研讨。
活动主题：听徐贵成老师一节初二新授课并进行研讨
活动记录：
2023年11月2日，为了更好地让数学备课组年轻教师站稳课堂，提高教学基本功，徐贵成老师特开设一节组内示范课，课题《3.2 勾股定理的逆定理》。
上课一开始，徐老师根据本校学情设置两个情境，一是在直角三角形中给定两边求第三边，目的是复习回顾勾股定理的内容；二是把直立的火柴盒放倒，目的是用拼图的方法验证勾股定理。进而提出“若在?ABC中，a2+b2=c2,则∠C=____，请探究”，引入新课的学习。使用同一法验证勾股定理的逆定理，此方法在初中阶段较难理解，徐老师采用师生共同探究的方法，注重引导和启发，使得知识的生成化难为易。最后，徐老师还采用12个体型相当的小朋友手拉手组成三角形的方式，让学生通俗易懂地理解并掌握利用“任意三角形中两边的平方和与第三边的平方的大小关系”来判断三角形的形状。
课后，王松叶组长带领大家在八（1）班门口进行研讨。大家一致认为徐老师的课语言风趣幽默，使得知识的生成通俗易懂、顺理成章；认为徐老师对数学概念、数学知识的把握恰到好处；认为徐老师的课如同丰盛的营养大餐，很期待徐老师多给年轻教师指点指教课堂！
过程性材料：签到簿、活动照片、记录本
撰写：王松叶
校对：李中原
审核：李宏根