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课堂深处去 学习向未来——记觅秀街中学“每周一育”系列活动(六)

为进一步培养学生良好学习习惯,提升学生课堂学习状态,觅秀街中学于第7周开展学生课堂学习规范主题教育及专项检查。本次每周一育活动在利用国旗下讲话进行主题教育,各班开展教育培训及自查自纠的基础上,学校于10月20日上午开展了专项检查活动。

本次专项检查分成两组,分别在上午第一、二、三节课进行检查。从检查反馈来看,绝大部分学生能在预备铃响教室,保持安静,认真做好学习准备,桌面物品摆放较为整齐;大部分教师提前进班,认真做好教学准备并提醒学生进入自主学习状态;上课期间,绝大多数学生坐姿端正,认真听讲,紧跟老师节奏,积极参与课堂学习活动。整体看来,大多数学生学习专注度高,课堂学习氛围越来越好。本次专项检查,发现的主要问题有:1.个别班级预备铃响后没有保持安静,室内仍有嘈杂声2.个别学生没有认真做好上课准备,桌面物品摆放不够整齐;3.个别学生做与课堂无关的事,坐姿不够端正,思想不够集中,没有按照老师的学习指令去完成相应学习任务,缺少思考和动笔。

经过评比,在“每周一育”系列活动——学生课堂学习规范主题教育及专项检查中,表现突出,被评为一等奖的班级是:3)班、1)班;被评为二等奖的班级是:1)班、3)班。

课堂大多数时候是安静的,因为思绪在流淌。针对本次专项检查,学校给予以下建议:1.各班级要进一步营造学习、上课的氛围,做到教室环境干净整洁,书柜物品、桌面物品摆放整齐,上课用品、学习用具准备齐全,预备铃响后保持安静,做好学习心理准备2.各教师要进一步坚持学科育人,践行以学定教,根据学科特色及课型要求,有效落实好听、说、读、写、思、练、评等学习活动,一定要强调并落实学习要求,要求落实到位才能出效率。3.各教师要进一步坚持以爱育人,课后多走近学生,多与学生谈心交流。哪怕一句关心的话语,哪怕一个亲切的笑容,说不定就能打开一扇心门。亲其师,信其道,是不变的道理。

日拱一卒,功不唐捐。凡是能够持续不断输出的人,往往具备不忘初心的执着,一如既往的行动。热爱,莫过如此。于老师而言,三尺讲台一辈子,若不热爱,何尝不是对自己的一种辜负。

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撰稿:何美萍

校对:王晓云

审核:李宏根