时间：2023年9月12日上午第四节课
地点：专家办公室
主题：新学期集备安排、青年教师评课交流
活动方案：
1.商讨、确定新学期集备安排。
2.结合青年教师的公开课，开展评课交流。
研讨记录：
（一）新学期集备安排
1.说明：教研组长调整；组内各教师工作安排。
2.集备时间安排：每周二上午第四节。
3.集备形式：教研组交流教学经验，促进年轻教师成长发展；各备课组进行教学计划研讨；开设组内公开课并开展评课交流；组织、指导学生活动等。
4.活动材料记录：每周做好活动材料记录，包括时间、地点、主题、活动方案、研讨记录、过程性材料等。
（二）开展评课交流
1.围绕青年教师郭雨老师执教的《“飞天”凌空》进行评课交流。
2.优点：（1）语文教学的基本功扎实，能够抓住新闻特写的一般特点进行教学。
（2）教学设计巧妙，将同事件、不同体裁的两则新闻进行对比阅读，帮助学生理解新闻消息和新闻特写的区别。
（3）课堂形式多样，注重学生听说读写等多种能力的培养。
（4）课堂管理严格，有助于学生养成良好的学习习惯。
建议：（1）减少课堂中低头看课件或备课本的情况，注重师生间的眼神交流。
（2）增加课堂走位，前中后的学生都要关注到。
（3）减少教师讲解内容，留给学生更多自主思考的时间。
（4）教学设计要精简，不需要面面俱到，可围绕重点句子或段落品读赏析。
过程性材料：签到簿、活动照片、活动记录
撰稿：闫 涵
校对：李中原
审核：李宏根