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让青春绽放自然之美——记觅秀街中学“每周一育”系列活动(十三)

为进一步规范学生仪容仪表,培养学生健康的生活习惯,觅秀街中学于第13周开展学生仪容仪表规范主题教育及专项检查。本次主题教育活动在学校开展主题教育,各班开展专题培训的基础上,学校于5月5日周五中午开展了专项检查活动。

中午12点15分,检查人员到岗到位,开始了本学期第二次仪容仪表专项检查。检查发现,大多数班级都非常重视专题培训,且教育成效明显。绝大多数学生衣着整齐、干净整洁,红领巾佩戴更加规范,发型大多符合要求,形象健康阳光。检查中,对于个别不符合仪容仪表规范要求的学生,检查人员进行了善意提醒并现场讲解规范要求;对于做得特别优秀的学生,不仅给予了表扬,还进行了榜样示范。本次专项检查,发现的主要问题有:1.少部分学生发型不符合中学生规范,个别男生前额头发稍长、个别女生两鬓头发过长,容易对读写活动及眼睛视力产生不良影响。2.少部分学生指甲过长,不够干净卫生。

经过评比,在“每周一育”系列活动——学生仪容仪表规范主题教育及专项检查中,表现突出,被评为一等奖的班级是:七(3)班、九(2)班;被评为二等奖的班级是:八(1)班、九(1)班。

仪表美,就是外表美和心灵美的和谐统一。中学生的仪容仪表须符合年龄特征、身份要求及特定场合,才可以达到内外的最佳和谐,这样不仅愉悦自己,也是尊重他人。针对本次检查,学校给予以下建议:1.各班主任要善于观察学生的衣着发型以及心情心理的变化,及时抓住教育契机进行教育引导。2.各班级要善于利用晨会的时间,进一步引导班委干部对班级学生表现进行总结提醒,营造积极向上的班级环境。3.各班级要进一步加强班风建设、学风建设,灵活开展主题教育活动,丰富班级活动,引导学生爱劳动、多读书,不断丰富学生的精神世界及学习生活。一个热爱生活、热爱劳动、热爱学习的孩子,仪容仪表往往会更加健康阳光向上。

问渠那得清如许,为有源头活水来。从源头做起,从心灵入手,让少年自有少年志,让理想奔向未来,那么,青春自会绽放,美好随之而来。

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撰稿:何美萍

校对:王晓云

审核:李宏根