时间：2023年2月6日
地点：专家活动室
主题：教研组布置落实开学初相关工作、有关期末学情调研工作
活动方案：
教研组布置三个备课组教学计划、个人教学五认真等等；
备课组开展期末学情分析研讨。
研讨记录：
(一）教研组长布置落实相关工作
各备课组制定新学期备课组教学计划，并在本周五前上交；
各备课组成员提前完成一周备课任务；
教研组继续推进每周一次的集备活动。集备活动形式要丰富多样，譬如以公开课、说课、解题，甚至开展组内讲座的形式等等；
初三教师积极备考初三解题竞赛。
（二）备课组开展期末学情分析研讨
重基础，以点带面。所学知识时间较长，学生已遗忘一部分，在有限的的时间内进行复习，教师以基础知识为切入点，整理解题题型及方法。
依学情，注重复习的有效性。为了在有限的时间内，提高复习效率，分层设计练习。
重视考前指导。包括心理疏导和考试态度引导。
过程性材料：签到簿、活动照片、记录本
撰稿：王松叶
校对：李中原
审核：李宏根