为加强教师队伍建设,淬炼教师教学技能,提升青年教师整体素质,提高课堂教学质量,营造人人关注课堂、人人深入课堂、人人研究课堂的良好氛围,推动全面课改,制订本方案。
一、指导思想:
2015年学校全面践行觅秀教育理念,以全面育人、全面课改、全面发展的质量方针总揽学校教育发展全局,提出觅秀课堂应当是饱满、开放人性化的课堂,青年教师风采课活动以提高教师整体素质为根本,以课改质量在课堂、教师成长在课堂为宗旨,促进教师专业发展,提高教育教学质量。
二、活动目标:
通过赛课活动,引导教师探讨课改,研究课堂教学规律、创新课堂教学行为,改进课堂教学方法,激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性,落实全面课改。
三、活动领导小组
组 长: 白连顺
副组长: 魏宏虎
成 员: 陈小锋 丁晓勤 苏巍 何美萍 李中原
四、活动要求:
1.全员参与:风采课活动涵盖全校青年教师,人人开课;观课、评课活动要求人人参与,献计献策,让全体青年教师得到锻炼和提升。
2.注重过程:活动要关注结果,更要重视过程。要组织好全体教师的观课、评课活动,通过评价反思,提炼经验,发现亮点。
3.实事求是:尊重差异,关注发展,鼓励创新,注重激励。
五、赛课对象:
全校所有35岁以下(不含35岁)青年教师。
六、活动安排:
时间 |
教师 |
内容 |
班级 |
3月11日 (周三) |
李铃 |
《快速跑:步幅步频》 |
七(1)第4节 |
张黎 |
《日本》 |
七(2)第6节 | |
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3月12日 (周四) |
谢玲 |
《人体需要的主要营养物质》 |
七(1)第4节 |
李中原 |
《液体质量的测量》 |
七(2)第5节 | |
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3月13日 (周五) |
吴跃伟 |
《科举的创立》 |
七(2)第4节 |
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3月16日 (周一) |
程雨晴 |
《走进汉字世界》 |
七(2)第5节 |
周喻 |
《渴望春天》 |
七(1)第6节 |
教务处
2015.3.9