时间：2022年9月14日下午第二节课
地点：专家办公室
主题：教研组开展主题研讨、各备课组集体备课
活动方案
1.教研组布置课标研究相关日程安排。
2.教研组开展主题研讨。
3.备课组开展集体备课。
研讨记录
（一）教研组布置落实课标研究相关要求
1.研究教学，落实新《课标》精神。
2.研究教材，组织好语文教学活动。
3.研究学生，践行语文“核心素养”。
（二）教研组组织专题研讨
1.研讨主题：以《济南的冬天》为例，如何充分调动学生课堂上参与的积极性。
2.锻炼自己的教学基本功，充满激情，声音洪亮，需要进行朗读指导的时候，最好教师自己要示范朗读。
3.教学设计不要面面俱到，抓住文本最有特色的地方进行设计，比如说济南“温情”的特点是如何通过山、水体现出来的。
4.尊重初一学生心理特点，充分发挥小组合作的优势，分成“远山组”“绿水组”开展研讨、交流、展示。
5.注重学习支架的运用，给学生学习方法的具体指导。
（三）备课组开展集体备课
初一备课组研讨记录
1.本周的教学内容：《春》、《济南的冬天》、《雨的四季》名词
2.重难点突破：通过有感情的朗读，体会作者的情感；通过赏析和仿写，学会比喻、拟人修辞手法的运用；通过文章赏析、写作练习让学生学会运用多种修辞、多种感官，抓住景物特征进行景物描写。
3.作业设计及布置：勾画积累优美词语；比喻拟人修辞手法的造句；同步大册选题；作文练习；按进度完成《朝花夕拾》的阅读。
初二备课组研讨记录
1.了解新闻语言的特点，五个结构，六个要素。
2.通过对比学会区别新闻消息、特别、通讯的特点。
3.学会阅读新闻体裁，养成关注新闻时事的观念。
4.作业设计及布置：阅读身边收集到的报纸，获取主要新闻信息；撰写开学典礼的消息；选做同步大册习题；撰写有关中秋活动的新闻采访提纲；按进度完成《红星照耀中国》的阅读。
初三备课组研讨记录
1.本周的教学内容：《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、单句复句
2.重难点突破：通过教师范读、男女生合作等方式有感情地朗读，体会其中的语言美；通过讨论、“开火车”等方式让每一个同学参与翻译；通过把握写景的特点及对比的运用，体会作者的政治情怀。
3.作业设计及布置：自主梳理文言重点字词；单句复句练习（自主出题）；周记；《评价手册》部分习题。
过程性材料：签到簿、活动照片、记录本
撰稿：何美萍
校对：李中原
审核：李宏根