时间：2022年9月6日下午第二节课
地点：专家办公室
主题：教研组布置落实相关工作、新课标学习研讨
活动方案：
1.教研组布置组内公开课、教学五认真等事宜。
2.开展语文新课程标准学习研讨。
研讨记录：
（一）教研组长布置落实相关工作
1.教学计划和总结的反馈。
2.语文组江宁共读学习情况的反馈。
3.集体备课的形式要多样化，组内公开课要有序推进。
4.教学五认真的相关要求：
备课要求——详案，注重教学反思、教学总结。
作业设计要求——分层设计作业，创新设计作业。
（二）开展语文新课程标准研讨
1.总体包括：课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施。
2.课程理念的关键内容：核心素养、学习任务群、内容整合、学习方式变革、重视评价。
3.核心素养的内涵：文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。
4.内容组织与呈现方式：基础型学习任务群（语言文字积累与梳理）、发展型学习任务群（实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达）、拓展型学习任务群（整本书阅读、跨学科学习）
过程性材料：签到簿、活动照片、记录本
撰稿：何美萍
校对：李中原
审核：李宏根