为进一步促进学生端正学习态度，提升学习意识品质，觅秀街中学于第16周开展学生学习规范主题教育。本次每周一育活动，首先开展的是学习规范主题教育，由各班主任对学生进行学习规范培训，初一初二强调课堂学习规范，初三强调二模答题规范要求。之后，学校于周二至周四开展了学生学习规范专项检查。
5月31日周二、6月1日周三，学校分别开展了初三二模答题规范专项检查活动。检查中发现，学生整体状态很好，全神贯注，全力以赴，珍惜时间，奋笔疾书。发现的主要问题有：1.极个别学生在数学、物理、英语考场上有瞌睡现象；2.极个别学生书写潦草马虎，空白较多。
6月2日周四上午第三节课，学校开展了初一初二课堂学习规范检查活动。检查中发现，学生整体状态很好，学习准备充分，坐姿端正，认真倾听，积极参与，及时动笔，未发现任何瞌睡现象。发现的主要问题有：1.极个别学生桌面摆放不够整齐，摆放了与本节课无关的物品。2.极个别学生思想不够集中，未及时动笔。
规范，不仅仅是约束，更多的是引领。规范，不仅仅是外在表现，更多的是价值观的体现。对于本次专项检查，学校给予以下建议：1.强化态度引领，激发上进力量。做任何事，先把态度拿出来。端正态度，是做好一切事的前提。端正态度，需从一件件小事做起，如准备好学习用具，端正上课坐姿等等。2.强化正面行为，促进习惯成自然。要引导学生主动发现小组内、班级内某一方面或某一细节规范做得好的同学，“放大”他们的优点，“强化”他们的长处，引导学生择善而从，互相学习，让一次行为成就一种习惯，让一个好习惯成就更多的好习惯。
本学期“每周一育”从学生仪容仪表开始，以学生学习规范结束，期间开展了环境卫生、文明休息、文明就餐、路队管理等主题教育活动。教育无声，花开无痕，学生的成长悄然发生。我们见证了班级环境越来越干净，学生形象越来越阳光，学习规范品质越来越坚定……也许热爱教育，就是把眼前的人教好，把手中的事做好。
