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路队管理显规范 文明行走展风采——记觅秀街中学“每周一育”系列活动(九)

为进一步促进学生养成安静有序排队的习惯,激发学生责任感和集体荣誉感,觅秀街中学于第14周开展学生路队规范主题教育及专项检查。本次每周一育活动利用国旗下讲话进行主题教育的基础上,各班级开展学生路队培训、班委培训及自查自纠活动。学校于5月20日周五全天开展了学生路队规范专项检查。

本次检查项目包括上下午大课间路队、就餐路队、放学路队、晚自习放学路队,检查人员分成四组按照各自分工进行检查打分。从检查反馈来看,优点主要有:1.各班级排队秩序明显进步,队伍首尾负责人培训到位,以身作则,认真负责。2.大多数班级队伍行进过程中能全程保持安静,队伍整齐,表现最好的是中午就餐路队,其次是大课间路队本次专项检查,发现的主要问题有:1.个别同学在班级门口整队时存在拖拉、声音嘈杂、不服从管理等现象;2.初一初二放学路队及初三晚自习结束离校路队表现欠佳,少部分同学存在聊天、说笑、并排走等现象。

经过评比,在“每周一育”系列活动——学生路队规范主题教育及专项检查中,表现突出,被评为一等奖的班级是:七(1)班、七(3)班;被评为二等奖的班级是:八(3)班、九(1)班。

站有站样,坐有坐样,走有走样,排队有排队的样子……这里的“样子”指的是学生言行的基本规范。班级路队管理的成效如何,是学生自主管理的集中体现,也是班级风貌的集体展示。针对本次专项检查,学校给予以下建议:1.对路队常规教育常抓不懈,加强对路队首尾负责人的培训,对不遵守排队规范的学生要及时跟进教育。2.要重视对学生的主题教育、思想教育,通过多种手段激励学生,调动学生,促进集体荣誉感和班级凝聚力形成。

安静、有序、整齐的路队,需要全班同学的集体努力,需要班委负责到位,示范到位,管理到位;需要每一位同学在意自己的形象,严于律己;还需要每一位同学心中有规则,心中有他人,心中有班级,这些都不是一日可以形成的,需要教育者持之以恒的努力,这就是平凡又重要的常规教育和班级文化。

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