为进一步营造干净整洁、舒适宜人的学习生活环境，觅秀街中学于第10周开展班级环境卫生主题教育及专项检查。本次每周一育活动在利用国旗下讲话进行主题教育的基础上，各班级对学生劳动值日进行教育培训并认真开展自查自纠，学校于4月21日周四中午开展了专项检查活动。
12点15分，检查人员到岗到位，分工之后根据评分标准开始检查。从检查反馈来看，优点主要有：1.学生中午积极参与劳动，及时打扫教室；2.各班级桌子排列整齐，地面拖洗干净；3.就年级整体情况而言，七、八年级较好。本次专项检查，发现的主要问题有：1.个别班级门窗、水池、讲台、垃圾桶盖不够干净整洁；2.没有充分发挥书柜应有的价值，有的书柜没有摆放物品，有的书柜物品摆放杂乱无序；3.个别同学书桌抽屉里脏乱差；4.个别班级绿植过少，外墙文化陈旧单调，维护不及时，以上都是对资源的浪费。
经过评比，在“每周一育”系列活动——班级环境卫生主题教育及专项检查中，表现突出，被评为一等奖的班级是：八（2）班、七（3）班；被评为二等奖的班级是：八（1）班、八（3）班。
教室是师生共同学习成长的地方，是我们朝夕相处的地方。环境折射心境，乱糟糟的环境，易养成浮躁的心态；干净清爽的环境，更易养成平和的心态。针对本次专项检查，学校给予以下建议：1.班主任和学生都要有主人翁意识，要有强烈的集体荣誉感，班级是大家共同的家园，每一个人应把班级的事当做自己的事。2.把重视落到实处。先有班主任的重视，才有学生的重视。班主任每天早中晚都要亲自进班查看班级卫生打扫及保持情况，发现问题及时整改并进行培训。3.把小事当大事做。教室卫生不用心做，其他的事情也很难用心做好。小事做不好，大事更做不好。因为做好一件事的原理是相通的，都需要认真、勤奋、坚持等品质。
身为教育者，如果眼中没有人，眼中没有事，那么，教育就是不存在的。只有坚持把每天该做的事做好，把与学生息息相关的事做好，班级管理的生态才会不断优化，所谓的班风、学风建设得益于每一件事的相互作用及长期熏陶。
