时间：2022年3月7日下午第二节课
地点：会议室
主题：做好五认真检查反馈、各备课组集体备课
活动方案：
1.对上周教学五认真情况进行反馈，强调备课规范要求。
2.各备课组开展年级集体备课。
研讨记录：
（一）反馈五认真检查情况
1.有的教师备课栏目不全，教学目标、教学小结、教学点滴填写不规范。
2.年轻教师备课未备详案。
3.作业批改不够规范，有的缺少日期，有的缺少学生订正。
（二）初一备课组研讨记录
1.本周主要教学任务：完成第二单元教学，开启第三单元教学。
2.初步研讨《阿长与<山海经>》的教学思路。
3.利用早自习完成《木兰诗》和课外古诗词四首的背诵、默写任务。
4.作业布置：以《学习评价》和名著阅读为主。
（三）初二备课组研讨记录
1.本周主要教学任务：完成《桃花源记》和《小石潭记》的课文教学。
2.掌握重点文言字词。
3.完成文言文的课文背诵、默写任务。
4.作业布置：以《学习评价》和《补充习题》为主，夯实文言基础。
（四）初三备课组研讨记录
1.研讨复习单的使用：主要围绕《词性》《仿写、对联》进行教学探讨。课上先对书本上的相关知识点进行梳理；然后组织学生到文本中寻找，加深理解；之后，对易错题进行辨析理解；最后，进行限时训练反馈。
2.背诵默写任务：重点是七上古诗文过关。
3.作业布置：《一轮复习学习单》上的字音字形、仿写、对联；《限时训练》中的1-3。
过程性材料：签到簿、活动照片、记录本
初一年级 闫 涵老师、陆瑶瑶老师分组集备
初二年级 丁晓勤老师、房俊杰老师分组集备
初三年级 何美萍老师、朱建秋老师分组集备
