为进一步规范学生课堂学习行为，培养学生良好学习习惯，提升学生课堂学习状态，觅秀街中学于第3周开展学生课堂学习规范主题教育及专项检查。本次每周一育活动利用国旗下讲话进行主题教育，并在各班召开主题班会及针对性培训的基础上，学校于3月3日周四开展了学生课堂学习规范专项检查。
本次专项检查分成两组，分别在上午第二、三节课进行检查。从检查反馈来看，学生整体表现有明显进步，绝大多数学生预备铃响能全部进入教室，做到入室即静，课堂上坐姿比较端正，听课比较认真；就年级整体情况而言，七、八年级学生课前准备充分，课堂投入度高，状态较好。本次专项检查，发现的主要问题有：1.师生行礼重视度不够，学生声音不够响亮，缺少精气神，缺少仪式感；2.个别学生学习用品准备不到位，摆放不够整齐；3.个别学生坐姿不够端正，不认真听讲，不及时动笔。
经过评比，在“每周一育”系列活动——学生课堂学习规范主题教育及专项检查中，表现突出，被评为一等奖的班级是：八（1）班、八（2）班；被评为二等奖的班级是：七（3）班、七（1）班。
一个学生的学习状态，有时能影响整节课的学习氛围；良好的课堂学习氛围，也在影响着每一位学生。“一”和“整体”有着密不可分的关系，每一个学生都很重要。针对本次专项检查，学校给予以下建议：1.进一步加强对学生学习用品准备、学习要求的强调和督促，不断培养学生良好的学习习惯；2.进一步提高对学生的关注度，加强课堂巡视指导，避免出现学生上课闲散、低效学习行为。只有每位老师重视，只有每节课的严格要求，才能不断优化课堂学习环境，有效提升学生课堂学习状态。3.努力提升教师的个人魅力，良好的教师形象，饱满的精气神，不仅愉悦自己，也能让学生更加投入课堂。
教育的追求，永远在路上。认真上好每一节课，上出效果，这是底线；上出成就感，这是追求。认真对待每一位待优生，不放弃，不忽视，这是底线；让每一位学生都能提高，都能成长，这是追求。相信勤耕不辍，佳时必达。
