时间：2022年3月1日下午第二节课
地点：专家活动室
主题：布置工作、各备课组集体备课
活动方案：
1.教研组传达区教研组长会议精神及布置工作。
2.各备课组开展年级集体备课。
研讨记录
（一）教研组长强调工作要求
1.各备课组要有质量意识，要有具体的提质增效的举措。
2.把研究精神落到实处，落到备课、教学、作业的每一个环节。
3.课堂上一定要关注学生状态，注重学法指导，引导学生走进文本，让学生多思考，多动笔，多记笔记，加强巡视检查。
4.重视待优生的培养工作，分层作业落到实处。
（二）初一备课组研讨记录
1.本周主要教学任务：完成第二单元前三课教学。
2.掌握两种抒情方式并进行随堂写作训练。
3.利用早自习完成《木兰诗》的背诵任务。
4.作业布置：以《学习评价》和名著阅读为主。
（三）初二备课组研讨记录
1.本周主要教学任务：完成第二单元课文教学。
2.掌握说明顺序以及进行写作训练。
3.利用早自习完成课外四首古诗的背诵默写任务。
4.完成语法知识讲授。
5.作业布置：以字词复习和名著阅读为主，配合完成大小练习册部分习题。
（四）初三备课组研讨记录
1.本周主要教学任务：完成第四单元教学+写作训练
2.评课交流：围绕《唐雎不辱使命》《谈读书》《不求甚解》重点交流学生学习状态及调整策略，教学设计要抓住文本显著特点，抓住学生的兴趣点，不能枯燥无味。
3.研讨复习课课型：知识点梳理+限时训练+当堂反馈。
过程性材料：签到簿、活动照片、记录本
初一年级 闫 涵老师、陆瑶瑶老师分组集备
初二年级 丁晓勤老师、房俊杰老师分组集备
初三年级 何美萍老师、朱建秋老师分组集备
