时间：2022年2月22日下午第二节课
地点：会议室
主题：布置主题征文、研究一周备课
活动方案：
1.教研组布置主题征文相关事宜。
2.各备课组开展集体备课，达成共识。
研讨记录
（一）初一备课组研讨记录
1.本周主要教学任务：完成第一单元新课教学。
2.结合1-3课布置的人物描写片段进行第一单元的综合写作训练。
3.利用早自习巩固第一单元基础知识，并指导学生预习《木兰诗》，为背诵做准备。
4.作业布置：以《学习评价》和名著阅读为主。
（二）初二备课组研讨记录
1.本周主要教学任务：完成第一单元新课教学。
2.利用两节课做好写作训练（仿写“信天游”形式和《安塞腰鼓》第7、18、23小节）和口语“应对”训练，课堂练习，小组交流讨论后展示。
3.利用早读训练朗读技巧。
4.作业布置：以《补充习题》和《评价手册》基础题为主，抓实字词的默写巩固。
（三）初三备课组研讨记录
1.本周主要教学任务：完成大部分新课教学，制定中考复习计划。
2.第一轮复习总设想，在回归课本的基础上，重点结合一轮复习单进行复习，及时跟进限时训练。
3.七上复习的要点：主要包括重点课文的回顾、古诗文名句、文学常识、常见写作手法的运用、写作知识的提点。
4.作业布置：新课以《评价手册》基础题为主，复习时以《限时训练》为主。
过程性材料：签到簿、活动照片、记录本
初一年级闫涵老师、陆瑶瑶老师分组集备
初二年级丁晓勤老师、房俊杰老师分组集备
初三年级何美萍老师、朱建秋老师分组集备