时间：2021年12月14日
地点：初二年级办公室
主题：以《饮酒》为例研讨古代诗歌教学策略
活动方案：
1.12月14日上午第一节课，房俊杰老师在八（2）班执教《饮酒》，李校、王校、丁校、何主任、李主任、邱主任、孙慧敏老师前去观课。
2.12月14日上午第一节课后，丁校长和何主任就这节课对房俊杰老师进行评课指导。
活动记录：
1.结合本单元导读和预习指导，明确本课的学习目标：
（1）结合视频指导，有感情地朗读并背诵，把握诗歌主要内容。
（2）品析古诗炼字的妙处及诗歌的内涵。
（3）体会诗歌意境美及作者追求自由、淡泊名利、孤标傲世的情怀。
2.研讨本课的教学思路：
（1）反复诵读，掌握诗歌诵读技巧。
（2）知人论世，介绍作者及诗歌写作背景。
（3）提出三个主问题，指导学生分组讨论，解决问题，引导学生对人生价值的思考。
3.丁晓勤老师和何美萍老师对房俊杰老师进行评课指导：
亮点：目标明确，重难点突出，能运用读、画、讨论等多种方式激发学习热情，课堂气氛活跃，师生交流互动充分、和谐，教师点拨评价及时、有效。
建议：1.内容略显单薄，容量较小；
2.讨论交流应更科学组织，合理分配任务；
3.分析太琐碎，缺少读、背训练。
过程性材料：签到簿、活动照片、活动记录
