为进一步落实午自习规范，引导学生自主学习、科学休息，觅秀街中学于第14周开展学生午自习规范主题教育及专项检查。本次主题教育活动在各班开展午自习规范主题教育及自查自纠活动的基础上，学校于5月27日周四中午开展了专项检查活动。
本次专项检查，分为午自习开始、午自习中途及午睡三个阶段进行，检查人员根据自习准备、安静投入等评价细则，对初一、初二各班级午自习规范情况进行检查（初三年级因下午进行二模考试，12点20分即开始午睡，未进行午自习检查）。检查中，初一初二午自习情况整体很好，老师都能认真进行指导或管理。从组织形式来看，有学生自主完成作业、限时训练、老师讲解练习、典型例题辅导等。从组织效果来看，老师注重巡视指导，督促人人参与，学生自主安静。午睡时间，学生自觉午睡，校园宁静美好。从班级整体情况来看，七（2）班、七（3）班、七（1）班表现突出，学生安静投入，组织有序。本次专项检查，发现的主要问题有：1.预备铃响后，仍有个别班级不够安静；2.个别学生限时训练时不动笔，极少数同学在老师辅导时开小差、心不在焉。
午自习对一天的学习而言，起到承前启后的作用，既要巩固上午课程的学习效果，又要以一种良好的状态迎接下午的课程学习。针对本次专项检查，学校给予以下建议：1.科任教师应科学合理安排好午自习学习任务，以学科辅导、订正作业、完成限时训练为主，同时要关注全体学生的状态，注重全员参与、分层辅导。2.各班继续加强午睡管理，确保午睡时间、全员午睡及全程安静（午睡期间不能看书或写作业）。学习是需要遵循科学及规律的。良好的午睡不仅有利于促进身心健康，也有利于提高下午课程的学习效率。当前，学生的规范管理初见成效，但不能自我满足，还需持续改进。只有教育足够智慧，工作足够踏实，才能赢得成长，收获甜美。
