为了进一步践行社会主义核心价值观， 扎实做好学校精神文明建设工作，并落实上级主管部门关于创建 “文明校园”的通知要求； 为了进一步加强学校规范化的管理， 并提高我校整体的办学水平和教育质量； 为了进一步优化我们校园周边的环境， 促进我校精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项工作的快速健康发展，为我 校在年终学校考核中争创品牌学校而努力奋斗。 结合本年学校实际特制定如下实施方案：
一、创建活动的总体目标
1、讲平安、论和谐。
通过深入开展文明校园的创建活动， 进一步健全工作机制， 以公民道德、职业道德、 文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高， 形成风清气正的良好育人环境； 以内容健康、格调高雅、 丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高，形成积极向上的良好人文环境；以平安和谐、安全稳定的校园秩 序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高， 形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。
2、知文明、讲修养。
通过文明校园创建活动， 健全工作机制，大力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念；提高校园文化生活质量，使校 园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩；提高校园文明程度，使校园 秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。
二、创建活动的总体认识
1、中国梦，你我的梦。
“文明校园” 创建活动， 是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育， 进一步培育好践行社会主义核心价值观， 扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求；也是进一步提高教师的思想素质和执教 水平，促进学生全面均衡发展，提升我校整体教育水平，优化校园教 育环境，打响四小品牌效应，提升我校核心竞争力的“软”要求。
2、工作细化，责任到人。
以立德树人为根本，以学生发展为中心，加强师德建设、思想道 德建设，重点从少年宫活动课程建设、校园文化建设、整洁优美环境 等方面开展工作。中国梦靠各个人付出行动，因此，全体教师必须提 高意识，提高警惕，要从建设中国梦 - 我的梦的高度，把“文明校园” 的创建工作作为今年的工作重点， 自觉加强和服从领导， 强化创新意识，工作细化，责任到人，以保证文明校园创建工作落到实处。
三、创建要求和实施步骤
（一）加强党组织的建设， 打造“文明校园” 创建工作领导小组， 做好标杆榜样作用。
1、成立创建工作领导小组
为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行，特成立我校文明校园创建工作领导小组。
组 长： 李宏根（负责统筹部署全面工作） 副组长： 丁晓勤负责安排部署全年的具体工作）
成 员：邱月 谢 莉 各班班主任及副班主任（整理与收集具体工作实施与过程的督导及资料）。
2、发挥创建工作小组的标杆作用。
积极建设学习型、服务型、创新型党支部，加强党员队伍建设， 发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。 积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好学校干部队伍建设。认真落实“三会一课”制度（支部委员会、党员大会、党小组会、党课）。
3、创建工作小组要坚持民主集中制。
要坚持民主集中制， 坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。
4、创建工作小组的领导作用。
文明校园创建工作关键在领导。校领导要认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，不断提高思想政治水平和领导管理能力，
提高对文明校园建设的认识； 认真听取群众意见， 不断改进工作作风， 创新工作方式，努力提高工作效率。
5、创建工作小组的责任制。
落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。
五、加强思想道德教育，营造文明校风。
1、提高教师的教学素养和教学质量。
第一：教师是人类的灵魂工程师，必须要做好头，带好样，才能真正起到教育的职责。教师模范遵守社会公德，讲文明、讲修养。不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌语，说文明话。
第二：教师肩负着教育学生的重担，因此，教师就应该爱岗敬业， 严谨治学， 关心爱护学生， 尊重学生人格， 不得体罚或变相体罚学生， 认真备课上课，认真批改作业，刻苦钻研业务，不断学习新知识，改 进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。
第三：教师是先锋、是学生模仿的榜样，教师的队伍应该是战无不胜的，没有猪一样的队友，都应该是神一样的战友，因此，教师更 应该团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影 响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心集体，维护学 校荣誉， 不得乱收费或向学生推销资料， 不得向学生及家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与赌博、色情、迷信邪教等活动， 衣着整洁得体，严于律己，作风正派，以身作则，做文明人。
2、组织提高学生文明举止的活动。
第一：组织学校进行“文明标兵”的选拔活动，前提是先教育学生爱护公物，保护环境，讲究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒脏物垃圾，争做“文明标兵”。
第二：组织学校进行“文明言行明星”的选拔活动，前提是先教育学生自觉遵守交通规则，举止文明，诚实守信，遵纪守法，说普通话，讲礼貌用语，争做“文明言行明星”。