会议时间：2020年6月5日
会议地点：南京市文婧东路小学
参加人：分管校（园）长
会议议程：
第一：交流发言
南京市秦淮中学：《用初心浇灌文明之花，用服务谱写生动实践》
一、服务理念入脑入心
1.结合党建带团建，借力党团品牌阵地
2.结合校本课程开发，借力特色品牌阵地
3.结合传统新兴媒介，借力宣传品牌阵地
二、服务百姓深得人心
1.志愿者赴骆村社区进村入户面对面
2.团员志愿者送春联
3.“阳光心力量”教师志愿者
4.“秦中妈妈团”服务队
5.“竭忠尽智育桃李，家校携手促成长”家访活动
三、服务战疫走心更暖心
初心坚守使命，年年举办师德报告会
南京外国语学校仙林分校麒麟科创园学校《深入落实精神，常态推进工作》
一、做好队伍管理，文明实践活动力量强
1.新时代文明实践教育服务工作网络
2.党、团、学生会服务队伍建设
二、开展展厅建设，文明实践宣传有阵地
三、创新活动形式，文明实践工作见成效
五个结合1.与党、团建设结合2.与校园活动结合3.与节日纪念日结合4.与社会服务结合5.与学生生活结合
1.与党、团建设结合
（1）入团仪式志愿服务
（2）党团教师志愿者服务进社区
（3）进村入户面对面，文明实践手拉手
（4）“微团课”教育服务
2.与校园活动结合
（1）“学雷锋”志愿服务
（2）爱国主义宣传志愿服务
（3）文明礼仪养成教育志愿服务
（4）文体艺术节服务活动
3.与节日纪念日结合
（1）“庆教师节，迎中秋”志愿服务
（2）“祖国在我心中”志愿服务
（3）环境日垃圾分类志愿宣传服务
（4）推广普通话宣传教育服务
4.与社会服务结合
（1）援疆送温暖“爱心捐赠”服务
（2）爱心义卖志愿服务
（3）学生放学安全护航志愿服务
（4）环保志愿服务
5.与学生生活结合
（1）“亲子合作，抗击疫情”宣传小报志愿服务
（2）家校联合抗击疫情服务
（3）停课不停学志愿服务
（4）校园消毒环保志愿服务
在今后的文明实践工作中，我们将进一步贯彻落实上级精神，继续努力，不断加强志愿者队伍建设和思想建设，继续开展更多具有实际意义的服务类活动，切实将文明实践活动落到实处，让文明之花在麒麟科创园学校越开越艳。
南京市江宁科学园小学《初心不改勇实践，七彩课堂显担当》
自从新时代文明实践开展以来，科学园小学把关心社区留守儿童作为学校德政工程，通过整合自身教育资源，与横溪街道红旗社区联合成立志愿服务项目——“七彩课堂”
一、缘起：初心使命使然
二、感召：党旗照耀我前行
三、践行：你快乐所以我快乐
1. 主要课程内容：语文类（书法指导，趣味习作）、数学类（趣味数学，生活数学）、英语类（口语，情景剧）、科学类（模型制作，趣味实验）、体育类（花样跳绳、少年武术）、美术类（创意手工，简易沙画）、音乐类（竖笛吹奏，音乐鉴赏）
四、感悟：人生价值贵在实践
教师：（育人责任担起来，志愿精神扬起来，先锋作用带起来
学生：（个性能力得到发展，学习能动得到激发，兴趣爱好得到培养）
家长：周末教育困扰得到缓解
初心不改，继续前行。在新时代的引领下，科学园小学“七彩课堂”志愿服务没有终点，践行如初。我们将壮大志愿者，精选课程内容，联谊更多社区，拓宽实施途径，更好更多地为孩子们的成长作出应有贡献，彰显新时代科小教室应有的教育情怀和担当。
禄口小学《春泥筑梦，为爱起航》
一、开展深度调研，找准志愿服务切入点
二、加强队伍建设，完善志愿服务体系
三、深化志愿服务，制定计划开展活动
四、夯实志愿品牌，服务社会发展需求
化作春泥更护花
南京市江宁区湖山北路幼儿园《时代新风铭于心，教育实践显于行》
汇报人：陈娟
一所好学校不仅仅要有好的办学条件，更重要的是学校里的每一个人。如果我们的文明实践能够把每一个师生带动起来，共同将学校视为家庭，将彼此视为家人，那么这所学校的责任感、服务意识必然内化于心。
一、队伍建设。
乐见“引领风范”的湖山团队。人心齐泰山移。一个人的力量是微不足道的，而一个团队的力量则拥有无限的光和热。率先行动，建立队伍，严格甄选，合理布局。
悦见“以人为本”的湖山家园。重内涵，强专业，抓师德，建项目。
快乐入园——有准备的开始
自主成练——有想法的运动
时间调整——有需要的回应
1. 创设室内阵地全力推进文明校园行。一方阵地，凝心聚力。主题鲜明，典雅温馨。宣传得法，内化于心。人人知晓，人人参与。
2. 挖掘志愿特色，提升校园实践高品质。关爱自闭症儿童理论和实践相结合。“湖山妈咪课堂”是“爱在湖山之家”志愿服务核心项目。我们的决心：不抛弃、不放弃任何一个选择湖山北幼的孩子和家庭。“哪里有需要，我们就去哪里”是我们志愿服务的信仰。
新时代引领教育新风尚，湖山北幼教师志愿服务团队坚持志愿首创精神，创新实践，让教育服务更有温度，更有深度，带着教育人的责任和担当，以坚定的信念，在深化文明的教育之路上不断前行。
第二：刘书记讲话
总结江宁区教育系统新时代文明实践活动情况，听取5家单位汇报，感受到全体教育人付出的努力、取得的成绩，体现教育人情怀和大爱无私担当。
一、深刻理解新时代文明实践的意义
1. 提高政治站位
2. 统一思想认识
3. 创新工作思路
二、不断丰富新时代文明实践新内容
1. 立足实际，整合教育服务资源
2. 精心策划，开发教育服务项目
3. 落实到位，切实开展教育服务活动
三、努力提升新时代文明实践的品质
1. 找到需求点，提升教育服务水平
2. 找到生长点，培塑教育服务之根
3. 找到发力点，打造教育服务品牌
第三：总结（程林）
精心谋划新时代文明实践活动，精准开展教育服务活动，长远规划，创立品牌！
传达到位！开展到位！
