3月20日，南京市觅秀街中学英语教研组经过研究决定推荐谢莉老师参加百家湖片优质课评比。谢莉老师顶着压力，在短时间内认真准备，积极向有经验的教师寻求意见，于21日英语组教师一起磨课。3月22日，在百家湖片评比中，谢莉老师脱颖而出，成功进入江宁区赛课。
3月21日谢莉老师进行了说课，内容为8B Unit 4 A good read，谢老师首先通过观看视频让学生了解第四单元中小说节选情节，利用视频引起学生的兴趣，并且简单介绍小说的作者以及小说内容；然后展现一张Gulliver被捆绑的照片让学生猜测在主人公身上发生的状况；通过Flash，引入新单词并用英文解释单词，扩大学生词汇量；给出六个情节图片，让学生浏览课文，并进行排序，这能让学生对课文有整体的掌握。接下来，便是段落分析，听Para. 1-2并且回答问题，在此处给学生情境---If you are Gulliver, how will you feel?；读Para. 3-4回答问题，并引导学生思考文章中两个问题使用的意义；圈出Para. 5中描述主人公的动词。读后任务：根据每段的重点词汇和词组，用自己的话复述故事；完成短文填空。讨论环节：学生对主人公的看法以及猜测。家庭作业：以小人国中小人的角度重写故事。以视频切入，有效引起学生的兴趣，整体的内容充实流畅，有新意，环节间能够锻炼英语的听、说、读、写能力。
说课后，英语组的老师们进行了点评，对谢老师课堂设计作了深入的学习，提出了自己的想法，并给出一些建议，讨论得非常热烈。
