根据学校配档表工作安排,9月18日,南京市觅秀街中学2014-2015学年度首届“觅秀课堂”达标展示活动精彩启幕。
为了保障此次活动正常开展、有效推进,学校教务处开学初即着手制定计划、论证方案、研讨标准。全体老师达成“觅秀课堂”是基于学生自主性合作和生成性探究的课堂的共识,共同拟定不同学科、不同课型的达标标准。校长室同时成立了“觅秀课堂”达标展示活动领导小组,统筹安排达标展示活动。结合学科实际,明确领导分工和目标,搞好过程控制,反复研究,高效推进。上周学校已经开展了四次达标课,四位教师严守觅秀课堂”达标三条底线:1.不能以任何理由拖堂;2.课堂以学生为主体,由合作、展示、点评、质疑等环节构成;3.教师课前充分准备,“活页备课设计到位、学生培训落实到位、课堂组织安排到位、目标达成落实到位”。全体教师参与观课,观课时认真填写“达标标准评价表”,课后及时交流研讨,不放过每一个细节,真正实现“课改无配角”。
本次活动将持续到9月30日结束,保证全员参与、公平评价,让本次达标展示活动成为一次较高水平的教研活动。我们坚信,接下来两周的达标课活动会更加精彩!