一、指导思想
开展“我心目中的好老师”评选活动，旨在进一步弘扬教师敬业爱生的精神，激励教师做学生喜欢的老师，增强广大教师教书育人和服务学生的使命感和社会责任意识，促进师德师风建设，提升教师的综合素质，努力使广大教师成为受学生尊敬、喜爱的良师益友。
二、评选领导小组
组 长：白连顺
副组长：王 雁
成 员：何美萍 陈国安 李中原 周 喻 邱 月 陈 娟 王晓云
三、评选范围及名额
评选范围：全体教师。评选名额：10名
四、评选标准和原则
1.严格坚持评选条件，由学生进行公正公开公平的投票。根据《南京市觅秀街中学“我心中的好老师”评价标准》，学校进行广泛宣传，年级部统一组织全体学生进行评选，根据评选的票数除以所任班级数为教师最终的得票数。
2.每个学生可以推选两名心目中的好老师，并写明推选符合标准以及学生个性化的理由。年级部结合学生评选票数在教师任课班级的比例进行最终推选。
3.要把评选工作作为宣传先进、学习先进、加强师德建设活动和弘扬觅秀育人理念的学习实践活动过程，进一步推进教风、学风和校风建设。
五、评选流程
1.2019年1月11日——1月17日为宣传发动阶段。 1月18日——1月21日为评选推荐阶段。1月22日——1月25日为学校表彰宣传阶段。
2.宣传发动阶段，召开行政会、教师会宣传评选的重要意义，宣传“我心中的好老师”评选活动意义、标准、办法等。
3.评选推荐阶段，采取学生评选、年级部推选、考核组评议等步骤，最终评选出我校学生最喜爱的老师10名。
4.学校表彰阶段，对评出的10名“觅秀街中学学生心目中的好老师”在学校橱窗、校园网、教职工大会等宣传阵地公示表彰，以弘扬正气，塑美好形象。
附：南京市觅秀街中学“我心中的好老师”评价标准
1.热爱教育事业，热爱本职工作，辛勤耕耘，勤勉敬业。
2.热爱学习，知识渊博，兴趣广泛，有才艺，动手能力强，让我们觉得您无所不能。
3.人品高尚，有仁爱之心，用自己善良的心感染每一个学生，每天给我们正能量。
4.阳光、自信、乐观、谦和，不埋怨、不抱怨，不吹嘘、不显摆，让大家看到您每天都是精神饱满、激情澎湃的样子。
5.平易近人，微笑待人，和蔼可亲，主动和我们沟通，主动和我们做朋友，与我们打成一片，不用命令的口气对我们说话。
6.勇于担当，以身作则，为人师表，在学校里您要跟我们一样遵守校纪校规，要求我们做到的您要先做到。
7.是我们的精神支柱，对我们关怀无微不至，我们有困难时，老师要伸出手去帮助我们。
8.有公平和民主意识，平等对待每一个学生，关心学生的差异，不歧视学习差的学生或家庭不好的学生。
9.对我们热情有耐心，真正了解每一位学生，能站在我们的角度考虑我们的感受和处理我们的问题。
10.尊重理解每一位学生，尊重班集体的决定，善于接受我们善意的批评和建议，能不耻下问。
11.教导有方，不侮辱我们人格，不乱骂我们，能够包容我们的过失，对犯错误的学生能教育引导为主，不草率地责罚我们，不体罚和变相体罚。
12.对我们不束缚，不强迫，对我们没有过高要求和压力，当然更不能放任放纵我们。
13.真诚对人，认真做事，豁达开朗，不高高在上，不经常说教和唠叨。
14.言而有信，对我们作出承诺和誓言，您就一定兑现。
15.每天都衣冠整洁，言谈举止端庄优雅，不吸烟，不喝酒，不赌博，有人格魅力。
16.教学水平高，上课声音响亮，表达清晰，思路宽广，内容丰富，课堂生动幽默有趣，具有磁铁一样的吸引力，善于启发我们思维，要多给我们展示的机会，课堂气氛活跃。
17.导学案能帮助我们拓展思维，提高我们解题能力，培养我们的创新意识。
18.课前有针对性地培训我们，作业布置适量，认真批改每一份作业，能为我们耐心答疑解惑。
19.有正确的学生观，不以成绩作为衡量我们的唯一标准，多一把尺子评价我们。
20.善待我们的家长，做家长的知心朋友，不向家长打小报告。