初秋迷人，读书甚好，觅秀街中学于9月19日下午第四节课，举行《国粹》《做有温度的教育》读书报告会，全体教职工参与分享交流。
分享会上，邱月、刘礼祺两位老师围绕《国粹》交流阅读感受，邱月老师结合国粹的人文性，思考人生的行走方向和道家智慧的现实意义，认为人生应当简单些；刘礼祺老师从国粹的精神内核和传承力量谈起，认为为了更好地传承，应探寻人类历史文化的渊源。朱洁、徐磊、金长华、周喻四位老师围绕《做有温度的教育》畅谈读书心得，朱洁老师结合教育的“三字经”，认为教师只有拥有爱才会有育人之心，教育应当遵循慢的规律。徐磊老师谈到教育要给孩子更多的可能，给孩子更多的美好期待，认为教师要保持高贵的人道主义情怀。金长华老师联系实际，从网络成瘾的危害谈到学生内在能动性的缺失，认为教师要学会唤醒和激发。周喻老师谈到教师应该用一颗有温度、有深度的心做教育，并认为教师提高自身素质，就是给予孩子最好的教育。
教学从什么时候开始？从学生喜欢老师开始。教育从什么时候开始？从学生喜欢学校开始。喜欢，是因为喜欢的对象有温度。教师有了温度，教育就有了温度，让我们从读书开始，做有温度的教师，办有温度的教育。
